语文S版 四年级语文第二卷期末试卷
班级
姓名分数
1、读拼音、写字。 (12分)
huì huī y?u hu? kuànɡ cánɡ b
ì zhǒu wū yán kāi pì
)( )(
)( )( )( )
zh? 徐? jiū zh?nɡ ɡu? lǜ yánɡ y
ì shū yuǎn shēnɡ yá
)( )( )( )(
)
( )
2.认字、组词。 (5分)
) 彻底 ( ) 衷心 ( )
)徐( )报名( )
监狱( ) 欢呼( ) 悲伤( ) 许( ) 借(
)
3. 选出下列盲文单词的正确读音,并画上“ ”。 (6分)
成功。 (chěng chěn)强吞。 (yāny
àn) 郭家. (gá jiá)然
成就。 (zhǐ yì) 林. (lín líng)郎卷曲。 (quán juǎn) 收缩
4. 下列各组单词中,有两个错别字的是( )。 (3分)
A. 窍门和沧桑 B. 热情纯真,厌倦金钱
C、花时间模仿书法贴、琢磨 D、即使放假也会沉迷其中
--1--
5. 完成下列词语。 (6分)
不应该 ( ) (
) 声音 ( ) 痕迹 ( ) ( ) 徘徊
( ) 火 ( ) 绿点 ( ) ( ) 李
( ) 兔子三 ( )
6. 按要求回答问题。 (10分)
1.妈妈的电话让我感动。 (改为“杠”句)
2.
年轻的母亲抱着孩子,凝视着门口。 (缩写)
3.
金老师拿出五毛钱,对元婴说道:“去外面买点杨梅吧。” (换个说法)
4、气象队的学生每天早上记录并收听当天的天气预报。 (修改错误的句子)
5、蓝天、白云、绿树、红花,真是令人陶醉。 (改为反问句)
7、根据课文内容或阅读、记忆的知识填空。 (4分)
1、我们继续鼓掌,树木变得热闹起来,到处都是鸟声和树影。 大的,小的,花的,黑的,有的,有的,有的在扇动翅膀。
2. 如果智慧不被证实,友谊就不存在。 3、孤帆的影子消失在蓝天里。
4、鹬蚌相争,
。
8.阅读。 (24分)
(一)盲人心中的光明
在大学实习期间,我教过一年级的语文课。 那天我问学生这样一个问题:“有一个盲人,晚上出门总是提着灯笼,这是为什么呢?”
--2--
学生们的答案各不相同。 有的说:“灯笼是给儿子买的。” 还有人说:“晚上太冷了,他想取暖吧?
“……或许,这些答案都是正确的,但这些10岁以下的孩子都认为盲人必须自己扛灯,所以他们的答案难免单一。没有一个人回答:盲人可以自己扛灯。”灯是给别人(身体健全的)(人)照明的,这样别人就不会撞到他——盲人心里有明亮温暖的光,为别人着想就是他心里的光。孩子们不明白:很多时候,帮助别人,其实就是帮助自己。为什么那么多视力好的人,常常在黑夜里发生碰撞呢?那是因为他们心里没有一盏灯,身上没有带一盏灯。他们的手。
1. 请在第二个自然段落中用“ ”画一个句子,概括该自然段落的意思。 (2
观点)
2.为什么这个盲人晚上出门总是提着灯笼? (
用“√”选择)(2分)
) ( )
③能照亮别人却不知道如何
被击倒。 ( )
3.下列句子中的“明亮的光”指的是什么? 请在( )内填写序列号。 (2分钟)
a. 明亮的灯 b. 为他人着想的想法 C. 一盏灯放在明亮的地方
①内心没有明亮的光芒。 ( ) ② 他们手中没有携带信标。 ( )
4.这个故事告诉我们。 (填写序列号)
(2
观点)
①要向盲人学习助人为乐的精神。
②晚上外出时要有照明灯。
(2) 竹子
竹子虽然极其平凡,却与人们的生活息息相关。 绿竹遍地都是宝:竹竿既是建筑材料,又是造纸原料; 竹笋味道鲜美,有助于消化,防止便秘。 绿竹是名副其实的“绿色瑰宝”。
不过,我很欣赏竹子顽强不屈的性格。 自古以来,它与松树、梅树被誉为“冬日三友”。 多年来,它们被诗人所赞叹,被画家所描绘,被艺术家所雕刻,被游客所向往。 。 当春风还没有融化残存的冬雪时,新竹在地下悄然发芽。 春风一过,就像一把利剑,穿过顽固的岩石,刺入泥土。 它脱去层层竹笋,穿上绿色的衣裙,直冲云霄。 从夏到冬,它抵御风寒,经受霜雪而不枯萎,四季茂盛,充分展现了竹子不畏困难和压力的强大生命力。 这是一个人们看不到却又确实存在的人物。 我想,竹子的品格不正是体现了我们中华民族自强不息、坚忍不拔的民族精神吗?我们每个人所需要的不是
--3--
这也是同样的精神吗?
1、“息”字的解释是:①呼吸时空气的进出; ②停止; ③新闻; ④兴趣。
一种解释。
(1分)
2. 写出下列单词的同义词。 (3分)
) 性格( ) 无畏( )
3.这篇短文写了竹子的两个方面,重点是竹子。 (3分)
4、从竹子的使用上,作者写道“浑身都是宝”
。 (2分钟)
5、为什么说绿竹真正称得上是“绿色宝藏”? (2分钟)
6.“岁寒三友”指的是,,(3分)
7. 竹子最突出的品质是:
(2分钟)
9. 成分。 (30分)
主题:那一天,我真的
文字要具体,句子要流畅,不能有错别字,文笔要优美。
--4--
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