欧阳忠:书法是学的,不是练的。
书法是不是可以学而不可以练的东西?乍一看,这句话似乎是错误的。我们都说“练”,练就是训练。与许多艺术一样,学习书法需要长期的技术训练。怎样才能“学而不练”呢?其实,欧阳中石的话应该放在具体的语境中去理解,而且欧阳中石并不是针对初学者,而是教授一点书法基础,应该是针对有书法基础的学习者。
欧阳中石认为,“学”与“练”应该是两个概念,“学”就是思考、研究、分析书法规律,“练”就是思考、研究、分析书法规律。学”并通过不断的实践强化“学”。研究、分析书法规律。
学习书法的正确方法是先学后练。当有了一定的基础之后,学习书法的正确顺序是先学后练。如果没有,你需要不假思索地快速练习。 “这可能会适得其反,就像我们一直做的那样。他们说努力很重要,但方向更重要。如果方向错误,努力就会白费。学习是为了找到方法。”“练习书法可能更重要比练习更重要,特别是对于已经掌握了一些书法基础的学习者来说。思考、研究、分析书法规律。
那么“如何学习”呢?从书法技法的角度来说,“学”最好的方法就是真读书法。分析书法是书法实践的基础。手稿是古人的经典作品。我们可以通过观察和分析书法来理解书法。通过这种方法,可以一睹古人的书写技巧,提高自己的书法审美。
除了学习书法的基本技法之外,还需要学习书法理论。通过学习书法理论,你可以了解前人学习书法的经验,并以此作为自己学习的指南。您还需要了解与书法相关的文化。丰富自己的知识,如音乐、棋、书、画等。
那如何“修行”呢?历代书法家总结出许多提高书写技巧的实用方法,如“四步抄经法”,即反复观察、抄写、确认、修正。
当代著名书法家、中央美术学院教授、博士生导师邱振中先生将一系列行之有效的“练习”方法整理成书《中古书法的167个练习,书法技法的分析与训练》。我把这种方法称为“分解训练”。
他把书法的笔画、结构、构图分解为167部分,逐一单独训练,逐一突破,以达到“练”的目的。这些部分包括中心、翼、摆、笔、折、节奏、空间、轴线等。
每个人的精力都是有限的。 “分解训练”就是专注于解决问题。例如,练习书法的中心将侧重于中心线训练。对于书法学习者来说,是一种比较科学的训练方法,值得学习。