学琴的故事全集，学琴典故

一

博雅学钢琴

春秋时期，有一个名叫伯牙的人，跟程琏先生学古琴。虽然他学过各种演奏技巧，但他的老师说，他演奏时常常只是弹奏音符，没有深入的理解，缺乏魅力，无法引起观众的共鸣，我是有感觉的。老师想把他培养成一名真正的艺术家，但有一天，成仁先生对博雅说：“我的老师方子春先生住在东海，他会教你如何培养你的味觉。我会带着“你去那里，让他教你。”如果你说一说，你的艺术水平就会大大提高。”于是，师徒二人准备好，就上船了。成仁先生到了东海蓬莱山，对伯牙说：“你在这里练琴，我去找你老师。”他划着船，渐渐远去。

已经十天了，成仁医生还没有回来。博雅在岛上焦急地等待着，每天调着钢琴，四处张望。他面朝浩瀚的大海，聆听海浪拍打的声音。放眼望去，尽是山林，时而听见鸟儿叽叽喳喳，飞来飞去。这些场景，每一个都伴随着有趣而奇怪的声音，让他心情轻松愉悦，思绪飘游，感觉自己的品味变得更高尚了。博雅萌生了创作热情，想将自己的感受总结成音乐，于是他安装了一架钢琴，将自己的激情倾注在琴弦上，一举创作了歌曲《高山流水》。

不久，程连先生从船上回来，听着他真诚的演奏，高兴地说：“现在你是世界上最好的路德演奏家了，你可以回家了！”塔。鸟鸣是最好的老师。此后，博雅不断获得生活和艺术的历练，最终成为世界钢琴演奏大师。

2号

张子谦演唱弦乐

文革期间，他被送到牛棚，手边没有钢琴，担心时间长了自己的琴艺不受尊重，就一边用手弹琴一边唱歌。来提高他的记忆力。

所谓弦乐器演奏，是指用减记法同时唱出指法名称和歌名。张子谦就这样度过了自己的闲暇时光，结果，由于长期住在牛棚里，他不仅无法放弃自己的钢琴功底，还能够温习和融入更多的音乐。我做到了。古琴回来了，立刻就能开始演奏音乐了。经过长期不断的练习，老师即使在80岁高龄也能自如地弹奏钢琴，并于1985年与吴景禄及程武家族一起参加了在扬州举行的第三届全国古琴录音会议。我们聚集在一起。他还能弹钢琴，而且是唯一一个弹钢琴的人。

第三

贾杜练习钢琴

许多钢琴演奏家都是通过严格的练习来提高的。唐末古琴演奏家陈卓，具有极高的音乐天赋，被人们誉为“音乐奇才”。不过，陈卓认为，天才也需要严格的训练。他曾经说过： “每每出一门技艺，经过前人的巧手，老师都有一个名言约定，在一升干豆上标明了经过的次数。”他拿出豆子，玩了一遍，然后取出一颗，直到将数百颗豆子全部吃完后，他这一天的练习才算结束。这就是著名的“弹豆子用尽”的故事。也许有些夸张，但精通是通过训练而达到的，陈卓说：“德由勤奋而生。”陈卓不仅是秦棋第一人，而且还是一位清官、才华横溢的诗人。他生活的时代，是一个民族动乱的时代。唐朝名义上将中国分为五个王朝、十个王国。出仕朝廷不久，他就回到家乡岭南生活。在一个僻静的地方。时任岭南使者刘英十分欣赏他的才华，邀请他担任总书。面对英雄争霸的政治局面，陈卓告诉刘盈不要急于称王，仍要尊唐爵位，等待天下变迁，避免爆发战争，我劝他这样做。

陈卓出使吴越时，他的才华和远见引起了吴越王钱邈的钦佩。钱邈的大夫侯鲁试图重用他，但陈卓拒绝了。这位钱邈就是吴越王，有诗云：“路边花开，我还能慢慢归来。”

陈卓有一首著名诗：

浮世无闲，摩天大楼间有秀美山水。

据说洞庭的海浪很危险，所以我们有自己的池川船。

陈卓对钢琴练习的执着为后人所敬佩。 《习题练习》被认为是后世钢琴学习的瑰宝。清代古琴演奏家、《二香琴谱》作者蒋文训先生说，他跟韩桂老师学琴时，老师说：“老老实实弹琴，就有时间。” '' 告诉。如果你有能力和技巧，意想不到的事情就会发生。 ”

结论

好的古琴技艺离不开好的老师，更离不开勤奋的学习和练习。

其实学琴就是练琴，古代弹琴的人都是刻苦练习的。早在秦朝之前，人们就明白学琴与苦练的关系。有的盲人钢琴演奏家弹琴技术精湛，指法熟练，从来不弹错弦。长期实践就会变得更加明智！

来源：兰州古琴协会