王羲之墨水的故事，王羲之把墨汁当酱的故事

写作时的坐姿、握笔的方式是写作的基础，连贯性是成功的关键，细节是成功的关键！

反复练习正确的书写姿势，养成良好的书写习惯。通过反复训练，孩子会明白写句子必须满足的基本要求，在实际操作中不仅会自觉地做，还会学着别人怎么做，你也可以监督他们，逐步培养他们的写作能力。习惯。

看看大家都是怎么练书法的！成功没有挫折，只有不断的努力。

王羲之年轻时，经常听老师魏夫人讲述历代书法家的刻苦学习和严谨实践。为了掌握书法，他所到之处，踏遍山川，刻画历代碑刻，积累了大量的书法素材。他在书房里、花园里、大门旁、甚至厕所外都摆了一把椅子，放了笔、墨、纸、砚，一想到一个结构良好的字，就写了下来。在纸上。纸。他一边练书法，一边沉思，废寝忘食。

有一天，王羲之正在刻苦练习书法，又忘了吃饭。妻子石君让佣人端来一盘刚出炉的馒头，一碗醋蒜。家里的男孩多次催促他“趁热吃”，王羲之只是点头说：“好！吃吧！”就赶紧自己写了。男孩没办法，只能被当兵的妻子劝说。康熙来到书房，看见王羲之拿起一个沾满墨汁的馍馍，放进嘴里，咬下去又苦又涩，立刻吐了出来，离开了。王羲之满嘴都是黑墨，苦笑着说：“哎呀，我吃错东西了！”王羲之吃肉包子的时候，原来他还在思考肉包子的意义。我边吃边想，竟然把墨水误认为是醋和大蒜，结果就蘸着吃了。

对于孩子来说，养成正确书写的习惯是写好字的基础，是学生终身学习的大事，是学生未来学业成功的有力保障，我明白。

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