为什么要练书法为什么要学书法，为什么要学书画

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“如果说汉字是中华文化的源泉，那么书法就是中国艺术的源泉。”

最近，社会上掀起了一股书法热潮，书法被纳入义务教育科目，全民族都热衷于书法固然是一件好事，但实际上可能会导致社会混乱。性别。缺乏文化底蕴和纯粹追求技术技能是不可能做到这一点的。本期文霸邀请书法家、北京语言大学教授朱天舒畅谈中国书法研究与鉴赏。

学习书法的漫漫长路

@KI乐蓉蓉：你从哪里开始学书法呢？按什么顺序学日本书、日本书、草书？

朱天洲：书法可以从篆书开始，也可以从楷书开始，但关键是要了解字形之间的关系以及如何用笔。虽然正规书法是“现代书法”的基础，学好它很重要，但最好从篆书开始，它可以帮助你了解汉字的早期形式、基本笔画，并了解古代文字。字符的含义。掌握篆书对于学习隶书、楷书、行书等具有重要作用。初学者学习篆书首先要了解篆书的基本字组合和笔顺。虽然篆书的基本字组合或笔画顺序没有绝对的规则，但有一些规则是应该遵循的。有些乍一看很复杂的结构，当你分解它们时，其实并不那么复杂。

学习怀石料理后，您将学习鱼烧。京书起源于隶书，始于东汉，形成于魏晋，成熟于东晋。后汉时期，隶书的简化和楷书的演变中出现了楷书、行书和现代书法，并且相互影响。当你第一次开始学习行书时，选择与行书类似的行书。

草书是最难学的，但也不是最容易学的。行书写得更快，连笔数增加，部首用简单的点画法书写，并逐渐变为草书。学习草书时，要注意使用简单的点符号和连笔画，以提高书写速度。学习草书，可以先了解草书字母，通过技能等级，然后再进一步使用草书进行创作。学习草书时，常用王羲之《十七帖》、智勇《草书千字文》、孙国庭《书谱》、怀素《小草千字文》作为临摹范本。掌握了控光技术之后，就可以重新学习控光了。

一些汉字字体的更改

@lalalahappy：我的写作很不稳定。有时候即使想写也写不好。另一方面，当你对一部作品的期望不高时，你也能写出意想不到的好词。我该如何改进？

朱天舒：这是学习书法的必要状态。唐代孙国廷在《书谱》中说： “当我们第一次学习分配时，我们必须寻求公平和正义。现在我们知道了公平，我们可以追求危险和危险，现在我们可以承担风险，我们可以回归和平和‘正义’。一开始你说你不成则半途而过，最后就过去了。一见面，人与书都老了。”学书法初期要学“分配”，追求“这样做的过程并不是一条一成不变的直线，而是一个反复交叉的过程。 “公平”到“风险”、“风险”回到“公平”的循环不断进行，不断完善学习领域。反复练习很重要，你的临摹和创作就会在这种反复中进步。

我认为书法是一门令人失望的艺术，没有必要追求完美，伟大的作品总会有缺陷，当谈到好的作品时，你应该思考它的优点是什么，它为什么伟大，是什么造就了它。他们太棒了，太棒了。在我的研究和实践中，我个人认为写作的形式应该与内容相结合，应该是自然的而不是刻意的，而不是一切为了创作而创作。我相信“风格”不是你创造的东西，而是你培养的东西。

@Dolphin：帖子类型太多了，能给我一些初学者容易模仿的书法帖吗？

朱天舒：初学者应该选择“共性”强的岗位。换句话说，选择一些相对“和平”的帖子，可以帮助你理清规则，举一反三。选择经典、适应性强的书法，一般有以下几个标准： 1、书法经典，字迹清晰，字体飘逸，好的稿本多用于早期的篆刻，魏晋以后，墨稿的使用多于刻版。书法收藏多，但要注意字数少的结合帖和用笔的规律性。

总之，初学者应该选择正规、容易上手的帖子，讲究档次和诚信，不要找陌生、陌生的地方。这就是古人所说的“明道养正”的道理。例如，不要选择字形不规则的篆书。另外，不要选择过于弯曲的正式字符。如果不这样做，就很容易上瘾。学习书法，首先要掌握规律，了解共性，然后探索个性和风格，探索内在的变化和怪异。例如学习印章选择《石鼓文》 《泰山刻石》 《大盂鼎》，学习官方文档选择《礼器碑》 《石门颂》 《封龙山颂》 《史晨碑》。字母。脚本选择《雁塔圣教序》 《智永真书千字文》，运行脚本《兰亭序》 《集王羲之书圣教序》 等。一个很好的模板，可以帮助您入门。

北京故宫博物院藏李泰山雕塑拓片

我需要学书法吗？

@asabfb：您认为学习书法的意义是什么，特别是在当今技术先进的电子产品中？

朱天舒：古人的书法创作是日常生活的一部分，艺术与日常生活相结合，诗书画篆刻对他们来说是日常生活雅致的一部分。我们生活在现代社会，书法已经成为一种非凡的艺术形式。但从某种意义上说，所有的中国艺术都是书法的延伸。汉字是中国人民的符号和记忆，世界上有华人的地方就有书法。宣纸的横竖笔画最能激发中国人对异国情调的熟悉感和怀念之情。书法作为汉字的表现形式，追求形神统一，笔画丰富灵活，浸透着中国传统文化的思想。学习者在练习过程中能够不断认识到自己的变化、调整、改进和融合。

@隈研吾：在现在的教育环境下，是否可以将书法列为中小学生的必修科目？

朱天洲：了解中国艺术的第一步是对汉字产生兴趣。书法，以汉字为表现对象，追求形神统一，笔画丰富灵活，灌输了中国传统文化的思想观念，不同于其他国家的文字和艺术。它有着丰富的意义。书法应成为中小学生传统文化教育的重要组成部分。

但到了近代，由于西方艺术的影响和现代教育体系的限制，中国艺术变得“艺术化”，笔墨缺乏“中国精神”。今天的大多数书法作品都是技术写作。有很多人技术上没有问题，用笔、作品布局都已经很好了，但写出来的文章还停留在技术层面，缺乏文化。

我受国家汉办邀请到孔子学院教汉语师生，我给他们的建议是：“在传播中国文化时，可以尝试将中国书法与剪纸、舞狮等杂技结合起来。不要等同于凭借技巧。”拿着笔，走遍天下，喊几声，然后写字，实际上降低了书法的文化品质。作为传播中华文化的积极分子，我们更应该注重传播书法的审美品格和人文品格。中小学教育也是如此，书法不仅是展示才华的手段，更是了解中国文化艺术的活生生的手段，学习者在实践的过程中不断改变和调整自己，你可以感受到改变。受到艺术、文化和思想的融合和滋养。

责任编辑：黄雅珠

校对：张岩