上海将于2022年进入义务教育阶段
写作等级测试
会议将于11 月25 日星期五下午举行。
活动时间3:00-4:00
该测试适用于五年级和九年级的学生
在这个级别的考试
学术能力测试
对于上海所有中小学生来说非常重要
考试成绩添加如下:
《上海市学生成长记录册》
不及格的学生必须补考
根据《上海市义务教育阶段》
写作水平测试标准》
五年级学生将参加一级考试
9年级学生参加2级考试
1 级和2 级考试
两者都是用硬笔和毛笔写的。
由两部分组成
每个学生必须完成
硬笔试卷、毛笔试卷各1张
考试科目、内容和表现评估
1
该考试面向所有五年级和九年级学生(不包括珠峰中学和程家学校(一所移民儿童私立小学的学生)),他们需要参加写作水平考试。五年级学生参加级别1,九年级学生参加级别2。
2
考试内容以《上海市义务教育阶段写字等级考试(一、二级)标准》为依据,考试由硬笔和毛笔纸两部分组成,每位考生必须填写一张纸和一张纸。
3
绩效考核成绩分为“优秀、良好、合格、不合格”四个等级(补考成绩分为“合格”和“不合格”两个等级),测试结果填入指定栏目.将被列出。适用等级《上海市学生成长记录册》 具体位置如下: 五级:“丰收花园”指定栏内。九年级:记录在《语文学科学习状况记录表》指定栏目。
2020年起
上海市义务教育阶段笔试水平考试
为成绩和成绩添加具体标准
2020年义务教育阶段笔试水平考试
(第一级和第二级)标准
硬语1. 成绩和成绩分为优秀(60-53 分)、良好(52-45 分)、及格(44-36 分)、不及格(低于35 分)。 2、具体标准2.1 一级优秀:行文规范,字体、字号均衡,构图合理优美,字迹工整,卷轴干净。没有添加单词,没有省略单词,没有错别字。好:字迹规范,字体大小均衡,结构基本合理,辊面干净。只能增减一字,不得有错别字。认证:字迹规范,格式基本正确,字号基本对称,构图基本合理,字迹清晰,纸张基本干净。错别字、增词、漏词不得超过两次。缺失:书写随意、不规则,有两个或两个以上错别字、添加、遗漏、字迹倾斜、识别困难、字号不均匀、结构混乱、随意删除。 2.2 二级优秀:字迹规范,体现书法笔画的基本形态,结构合理,重心稳定,尺寸和空间关系处理得当,字迹规整,辊面干净。没有添加单词,没有省略单词,没有错别字。好:字迹规范,字体大小均衡,结构基本合理,辊面干净。只能增减一字,不得有错别字。辊面无任何损坏。认证:文字统一,部分笔画形状清晰可见,构图基本合理,大小和空间关系处理得好,字迹清晰不潦草,卷面基本美观。错别字、增词、漏词不得超过两次。不满意:字迹杂乱、不规则,有两个或两个以上错别字、增补、遗漏、字迹歪斜、难以识别、字号极不均匀、结构脱节、潦草字迹。
书法
1、成绩和表现为优秀(40-37分)、良(36-30分)、合格(29-24分)、不合格(23分以下)。 2、具体标准2.1 一级优秀:字迹规范,笔画优美,字号匀称,构图合理,字迹规整,卷面光洁。没有错别字。良:文字规范,笔画基本符合要求,字体大小均衡,构图基本合理,卷面干净。没有错别字。合格:字迹基本规范,部分笔画形状可确认,字母大小基本对称,结构基本合理,字迹正确,卷面基本干净。限制一处错别字。不足之处:书写随意、不规则,错别字多,字迹倾斜模糊,完全没有笔划形状,字体大小极不均匀,结构脱节,随意潦草。使用传统笔以外的书写工具填写考试表格。 2.2 二级优秀:体现了行文规范,笔画清晰,具有基本的提按停技巧。所用的笔可分为轻笔和重笔。字母结构均匀、对称,重心稳定。大小和空间关系处理得好,字迹正确,字迹工整。没有错别字。好:文字规范,笔画基本符合要求,字体大小均衡,结构基本合理,重心稳定,辊面干净。没有错别字。合格:字母均匀,部分笔画形状清晰可见,有一定的提、推、停感,字母大小均衡,构图基本合理,字迹正确,卷面平整。基本干净。限制一处错别字。不足之处:书写随意、不规则,错别字多,字迹倾斜模糊,完全没有笔划形状,字体大小极不均匀,结构脱节,随意潦草。
以下是近几年的
《写字等级考试》 真试纸
以便大家可以练习
附上过去考试的手写评价
高分示例
过去考试的软笔评估
高分示例
请注意硬笔的扣分。
只要按照上图所示的方式画出网格,
如果没有放在中心,就会扣分。
发生拼写错误/遗漏
使用涂改液等进行修正将被扣分。
请注意软笔的扣分。
使用软笔需要注意的事项是:
不要犯错误
不建议创建过多的网格图案,例如脸部和身体。
基本上是欧洲标准
保持你的卷整齐
尤其是写完之后
注意墨水是否完全干燥
使用后请勿刮擦
卷筒上有污垢
终于
我们祝愿所有学生考试顺利!