作者朱海燕
今天,我很高兴能够参加“纪念李铎书法实验室成立三周年座谈会”。我很荣幸李教授和主办方选择我作为会议的演讲嘉宾,但我也有点紧张。我对书法不感兴趣,但在这样一个书法家、书法家等人才云集的座谈会上,我担心如果我谈论著名书法家李塔,我会抓住重点。出于对李塔先生的尊重,我想跟大家分享一下我对他和他的书法的粗浅认识,虽然他只是一位艺术大师,但他的感情是真挚的,他的内心是温暖的。
一、如何认识和了解李涛博士
对于李铎老师的认识和理解,不同的人有不同的看法。在我眼里,李铎是一位书法大师,但前提是他首先是一名军人,是人民的战士,是李陵人民的优秀儿子。我们可以用事实来解释这一点。 2007年秋天,中宣部给我一个研究课题。这个想法是继毛泽东同志《关于湖南农民运动考察的报告》后,到湖南省农村进行考察。进入新时代。那一年,毛泽东失踪了40天,我也失踪了40天。最后一站是雷灵。这是李塔的家乡。位于湖南省东部边境,是湘赣两省的战略根据地,素有“吴楚咽喉、湘东明珠”之称。毛泽东到醴陵考察了7天,我也到醴陵考察了7天。这段时间,我去了左权将军的家乡。那里的路很难走,一开始我是开车去的,后来因为不让汽车通行,所以市长就骑摩托车带我去了。我骑着自行车走不动了,就请市长带我穿过几公里的稻田,但我走着走着就头晕,一不小心就掉进了稻田里。我们就这样走了几个小时,到了左权同志家。 1958年因修建水库,左泉村已不复存在。坐在水库边,看着左权故居消失的地方,村支书非常悲伤地对我说: “这样的话,你可以到这里来考察一下,你可以坐上车,走访每一个村子的每一户人家。”他说,“立夺行政村,立夺援助,有了这个,村村通了路。”这一事件引发了热议。因为是我,我说李塔先生。塔老爷子无论有多少头衔,无论是高官还是书法家,他首先是人民的战士,是李陵人民的长子。他一生都没有忘记自己的乡亲和乡亲。他懂得感恩,懂得回报。我没有用我的技能为人民币服务,而是用我的艺术技能为人民服务。去左权老家视察的那天晚上,我受雇于李铎家乡的乡政府,而镇党委书记是个不认识李铎的年轻人。他说:“李铎老师为家乡人民做了很多好事,为家乡的发展奠定了良好的基础。李铎老师以此为基础,帮助李铎老师村的人民实现了和谐幸福。” .他会引导你走上你的道路。”越多越好。在会见醴陵县委宣传部时,宣传部长代表我列举了李铎博士为家乡人民所做的一切好事和好事,其中包括巨额资金. 被包括在内。用于重建灵棱中学。在我的研究期间,这个项目正在建设中。一个军人、一个书法家,在家乡人民心中有如此高的声誉,是非常罕见的。在李陵,谈起李铎,即使是一个不识字的农民也会说,他所做的一切善事都是那么感人、那么有爱。当家乡人民对李塔赞不绝口时,我想知道李塔是一个什么样的人,我用六个字概括:“——人民书法家”。关爱他人,是诠释李塔做人人生的核心词。其次,要认识、了解李铎,就必须谈湖南。一百多年的历史,这个辉煌的湖南省诞生了毛泽东、齐白石、李铎三位书法大师,为中国百年书法史增添了耀眼的光彩。
/著名书法家李铎/第三,谈起李铎,就不能不谈湖南人的精神。李铎的家乡,长仅200公里,宽100公里,却孕育了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、罗荣桓等无数无产阶级政治家、革命家、军事家。工农群众的辛勤劳动,星星之火点燃了草原,长征震撼了世界,为这片英雄的土地增添了新的亮丽色彩。除了这些伟人之外,这片土地还诞生了黄公乐、陈赓、谭政、徐光达、左权、肖空刚、杨开慧、胡耀邦等一批推翻旧世界的伟大英雄。王震、杨得志、杨勇、耿飚、宋世林、李立三等他们与战友们一起开创了中华民族的新时代。湖南人民的英雄事迹和长久以来的功绩,让世人深刻思考“什么是湖南人民的精神?”有人说,湖南人的精神一定是屈原的精神,仰望天空说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”、“以后天下皆大欢喜”。 “应该是谭嗣同面对灾难时的从容,“我将抛下肝胆,持剑笑向苍穹”;应该是严都的坚韧和决心,“如果中华国家灭亡了,除非湖南人说“我会死”,否则应该是毛泽东在院子里漫步的威严,说“牺牲了那么多的志向。”我敢教日月改天。 ”正是彭德怀的忠诚和勇气,“明年人们怎么过我都养”,“往事如烟淡忘,天地因我无私而宽广”,这一定是陶铸的革命情怀。心。 “多年来,关于李铎的讨论大多集中在他的书法艺术上,很少有人从湖南人的精神层面来研究李铎。但我……我相信,湖南人的精神才是最重要的。”李铎老师人生进步的动力,是他书法艺术的源泉,是他大善、大德、大智慧的源泉。李铎老师的成功,根本上是湖南人精神的功劳。李铎绝对体现了屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求知精神,而范仲淹则体现了“先忧天下之忧,后欢天下之忧”的以人为本的思想。世界。''幸福”,体现了陶铸“无私、天地广阔”的豪爽情怀。这片土地赋予了他超凡的生命精神、理想、抱负和艺术实践。第四,李铎先生艺术上的成功基本上就是他做人的成功。在现代书法界,有很多人因为会写一个字就吹嘘自己是书法家,甚至连没见过碑文的人也吹嘘自己是著名的书法家。李铎,真正的书法大师,从来不认为自己是书法大师,始终谦虚谨慎,钻研书法,埋头于知识,拒绝那些大师、名师的虚伪,从来不存在任何名誉之争。然而事实是无可辩驳的,他是真正的中国书法大师,是人民军队的第一笔大师。我曾经在一家宾馆的客房里看到李铎写的毛泽东长征诗,厚重有力,仿佛把万里长城和巍峨昆仑都转移到了素纸上,非常有力量。人们看到后都会兴奋不已、兴奋不已。另一面墙上挂着另一位大师的作品,但他的作品不如李的作品有力和冲动。
第三,谈起李铎,就不能不谈湖南人的精神。李铎的家乡,长仅200公里,宽100公里,却孕育了毛泽东、刘少奇、任弼时、彭德怀、罗荣桓等无数无产阶级政治家、革命家、军事家。工农群众的辛勤劳动,星星之火点燃了草原,长征震撼了世界,为这片英雄的土地增添了新的亮丽色彩。除了这些伟人之外,这片土地还诞生了黄公乐、陈赓、谭政、徐光达、左权、肖空刚、杨开慧、胡耀邦等一批推翻旧世界的伟大英雄。王震、杨得志、杨勇、耿飚、宋世林、李立三等他们与战友们一起开创了中华民族的新时代。湖南人民的英雄事迹和长久以来的功绩,让世人深刻思考“什么是湖南人民的精神?”有人说,湖南人的精神一定是屈原的精神,仰望天空说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”、“以后天下皆大欢喜”。 “应该是谭嗣同面对灾难时的从容,“我将抛下肝胆,持剑笑向苍穹”;应该是严都的坚韧和决心,“如果中华国家灭亡了,除非湖南人说“我会死”,否则应该是毛泽东在院子里漫步的威严,说“牺牲了那么多的志向。”我敢教日月改天。 ”正是彭德怀的忠诚和勇气,“明年人们怎么过我都养”,“往事如烟淡忘,天地因我无私而宽广”,这一定是陶铸的革命情怀。心。 “多年来,关于李铎的讨论大多集中在他的书法艺术上,很少有人从湖南人的精神层面来研究李铎。但我……我相信,湖南人的精神才是最重要的。”李铎老师人生进步的动力,是他书法艺术的源泉,是他大善、大德、大智慧的源泉。李铎老师的成功,根本上是湖南人精神的功劳。李铎绝对体现了屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求知精神,而范仲淹则体现了“先忧天下之忧,后欢天下之忧”的以人为本的思想。世界。''幸福”,体现了陶铸“无私、天地广阔”的豪爽情怀。这片土地赋予了他超凡的生命精神、理想、抱负和艺术实践。第四,李铎先生艺术上的成功基本上就是他做人的成功。在现代书法界,有很多人因为会写一个字就吹嘘自己是书法家,甚至连没见过碑文的人也吹嘘自己是著名的书法家。李铎,真正的书法大师,从来不认为自己是书法大师,始终谦虚谨慎,钻研书法,埋头于知识,拒绝那些大师、名师的虚伪,从来不存在任何名誉之争。然而事实是无可辩驳的,他是真正的中国书法大师,是人民军队的第一笔大师。我曾经在一家宾馆的客房里看到李铎写的毛泽东长征诗,厚重有力,仿佛把万里长城和巍峨昆仑都转移到了素纸上,非常有力量。人们看到后都会兴奋不已、兴奋不已。另一面墙上挂着另一位大师的作品,但他的作品不如李的作品有力和冲动。有粉丝觉得李铎老师低调不公平,但“当李铎老师成为中国著名书法家的时候,某某仍然踏入了书法的世界。我经常听到人们这样说: “我不知道!”旁观者心知肚明,这是他们的评价,也可以称为社会的评价。
二、如何认识李涛的书法
首先我们来说说李铎的名气。有一天,当我和朋友谈论明末清初书法家王铎时,旁边的几个人立即说道:“北京顺博,书法家李铎不是王铎,而是李”。二人组。”我纠正了它。可见,在当今中国书法界,李铎先生的声誉远高于明末清初的王铎先生。他们都以书法闻名。书法是一门融汇万物、以线条表达真理的艺术。书法是一门独特的表现艺术,它用抽象的虚线来表达主题的激情和生活深处难以形容的韵律。成熟的书法家模仿太修的风格,以一笔,以一墨,捕捉万物色彩。那么,Rita先生是一位什么样的书法家呢?首先,他是一名军事书法家。相传,毛笔的发明者是秦朝的一位将军。在古代,毛笔不仅是文人的武器,也是武士的书写工具。书法与军事战术常常被拿来比较。书法,书法的基本概念,最初来源于武术。人们常常将这个概念从军事姿势延伸到书法书写姿势,因此出现了韦夫人《笔阵图》。古人云:“兵无常阵,言无常风。”换言之,“要么气势不可阻挡,要么气势不可阻挡。”要灵活多变,力求出奇制胜。作为一名军事书法家,李铎的作品凝重、激昂、气势十足,不羞涩不做作,心胸开阔,几乎每一个字、每一行都是豪放、喜气的写法。这次飞行展现了坚强、正确、朴实、诚实的将军品格。看李铎先生的作品,犹如巡视三军,有“猛士骑铁马,吞万里如虎”的感觉,一声怒吼,可以读到勇士抬头的情景。并继续前进。可以感受到书法将军心中涌动的武气、兵力、武气。人们可以从他的作品中读到民族事业,看到中华民族骄傲的脊梁。不可否认,它体现了李铎老师的个人品质和道德品格。其次,李铎先生是一位刻苦学习、刻苦钻研书法艺术的书法家,始终走着刻意追求完美的道路。他成名很早,但他并没有狂妄自大,挥霍自己的才华,而是压抑才华,专心学业。学习书法,有“循序渐进”和“顿悟”两条路。学习方法是理性的,了解事物的本质,层层分解,还原到根本。元素,你喜欢的东西并重新发现它们。他的进步很大程度上得益于这种细心的观察和理解。李铎教授曾告诉我,“90年代初,我去了四川青城山,山前有一棵千年松,苍劲如盘龙。”这是不同的。 ”这是书法所应该追求的理所当然的事情。后来他将这种氛围融入到书法艺术中。这是一个自然的灵感。相信在学习书法的过程中,李铎对古人、古法有了很多感悟。李铎老师还有一种更可贵的学习精神,就是始终克己的精神。他很早就研究过郭穆若,然后研究了黄庭坚,然后研究了另外两位国王颜真卿和芈楚。时至今日,他的行抄仍保留着燕文和美文的古典元素。他的学习经历有四个特点。首先,他将远古时代的神纳入其中。了解古代,不仅仅是学习古代的东西,也不是一点一滴地模仿,而是要多看、多想、全神贯注、融会贯通。二是要靠自己的理解。没有良好的了解,就很难与古人交朋友。李铎老师的理解能力主要包括对古人长处和优点的把握能力,对历史发展轨迹的总结能力,对书法形而上精神的领悟能力,以及不断反思、否定、反思的能力。评估、反映在他们的能力中。重新考虑一下自己。
第三,多读书,提高修养。他认为读书不仅可以积累知识,还可以加强社会、生活甚至艺术修养。刚刚起步的书法家,贪图金钱,不学习,不提高艺术修养,手里拿着毛笔到处乱跑的人,永远成不了伟人。学术成就是书法家人格和书法品质卓越的先决条件。第四,他的艺术实践具有超然的精神。他超越的不是别人,而是他自己。当他研究郭慕若时,他与郭慕若非常相似;当他研究黄庭坚时,他与黄庭坚非常相似。但他渐渐意识到,这种“”并不是成功,而是失败。他的意识深处仍然保持着清晰的创新意识,他说:“遵循别人的计划将导致子孙后代,他们将成为我自己的家人,这是现实的。”经过三次痛苦的改革,如今已拥有了“只有李塔才像李塔”的独特魅力和公众形象。他的风格不同于任何前人,完全超越了前人的常识,创造出独特而灿烂的花朵,在超乎人们想象的艺术花园中绽放。
/丽塔先生/
三、对李铎书法艺术研究的几点建议
刘云山同志在对李铎诗词书法展的贺词中指出: 李铎老师是国内外著名的书法家。 70年来,为书法艺术的繁荣发展、书法艺术创作、教育事业做出了重要贡献。刘云山指出,书法艺术的繁荣进步,靠的是传承和积累,更靠的是创新和创造。李塔先生极力主张继承与发展,在继承中发展,在发展中继承。形成了以“备、立、变、创”为代表的书法理论体系和艺术风格。李铎先生是继林散之、沙孟海、启功之后的现代书法大师,是中国书法界非常重要的人物,是送给我的礼物。使命和责任。李铎书法实验室成立三周年以来,开展了大量工作,包括李铎数据库的建设和完成《李铎大事记》初稿,并与“李铎老师”积极合作和学生书法实验室”。我来了。举办“书画展”、“李铎诗书画展”,出版《李铎图片集》、《李铎藏印集》、《李铎书艺研究》等。但我认为这些作品并不足以反映李铎的全貌。研究李塔的书法艺术,不仅要研究李塔个人,更要研究“李塔的艺术体系”。多年来,李铎之所以得到社会的认可,受到人们的尊重,除了他个人的书法艺术外,还在于他培养了许多当代书法大师。张昆山、苗培红、龙凯胜、杨明臣、高俊发等弟子就像中国书法天空中闪耀的星星,与李铎老师共同构成了中国书法的一道亮丽风景线。中国书法界,《李铎书法体系》。如果我们研究李铎,忽略了这个书法组织的存在,李铎老师就失去了“书法将军”的领导意义,李铎老师就失去了“书法将军”的领导意义,你就忽视了它所发挥的重要作用。因此,我建议大家在研究李铎的时候,不要忽视这个精彩的艺术群体。就像研究二王体系时,不要忽视欧阳询、颜真卿、米芾、赵孟俯、王铎。说艺术是一条长河,因为这条河上不只有一叶扁舟,还有许多人冒着生命危险创造着艺术的辉煌,李铎的书法也是如此。
朱海燕简介朱海燕,安徽利辛人,1976年入伍,历任铁道兵第七师战士、师政治部排长、助理指导员、文化干事。 1983年调入报业公司《铁道兵》,1984年2月调入报业公司《人民铁道》,历任记者、首席记者、首席记者。 1998年任《中国铁道建筑报》主编、社长兼总编辑、高级记者。 2010年3月借调到铁道部技术管理中心任副主任,专门负责铁路建设报告的撰写。第六届范长江新闻奖的获奖者是国家公共信息系统“四个一批”的优秀人才、我国新闻出版行业的领军人物以及中央直接控制和联系的高级专家。曾八次荣获中国新闻奖,省部级新闻一、二等奖90余次,还多次荣获中宣部“五一工程”奖年。 -报告文学表格《北方有战火》。出版各类作品集40部,计2000万字。享受国务院津贴,中国作家协会会员。
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