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学校学生社团活动方案,学校社团活动策划书模板范文

活动计划是对要开展的具体活动的书面计划,对每一步进行详细的分析和研究,以使活动顺利、成功。以下是编辑部整理的2022年学校社团活动计划,但希望仅供参考。

2022年学校社团活动计划1

“把课堂还给学生,让课堂充满活力;把创造力还给老师,让教育充满智力挑战;把精神生活发展的掌控权还给师生,我们学校……为了为丰富校园文化生活,促进学生全面发展,实现特色学校管理,建设健康、文明、和谐、现代化的校园文化,我们决定大力推进此类举措。 “学生会”。具体计划如下。

一、指导思想:

1、注重培养创新精神和实践能力,促进学生全面成长。

2、“乐学”,丰富学生的课外生活,让每个学生在不同领域有不同的成长,让每个学生获得成功经验。

2、社区活动总体目标:

1.通过组织丰富多彩的活动,学生可以根据自己的兴趣爱好,独立参加各种社团活动,发展自己的兴趣和特长。

2、通过组织学生参加各种实践活动,可以强化和深化课堂上所学的知识,同时获得更多的表达机会,增加学生的自信心和表达能力。我们为在课堂上获取基础知识提供了广阔的平台。

3、引导学生自主组织、实践、探索,培养学生的多元能力和创造性解决问题的能力。

4、通过引导学生参与教育活动,使学生受到优良的思想道德教育,丰富校园文化。

5、组织学生参加有利于学生科学休息、幸福生活、保持身心健康的文化、文体活动。

3、组织步骤:

1、学校制定全面的课外活动计划。

2、为各俱乐部配备督导员,制定俱乐部专项活动计划。请向学校提交一份副本。

3、导师为社团活动招募会员并填写会员名单。

4.建议老师开展社团活动。

5、我校定期举办舞台展示,展示社团活动成果。

4、社区活动内容:

以人的发展理论为基础,全面推进高质量教育,培养德、智、体美等各方面全面发展的高素质人力资源,有效促进人的发展和健康成长。推荐以下特别项目和俱乐部活动:

学校级别的俱乐部

1.音乐之声合奏团。

2. 鼓和小号俱乐部。

3.篮球俱乐部。

4.排球俱乐部。

5.足球俱乐部。

6.排球俱乐部。

7.乒乓球俱乐部。

8. 田径俱乐部。

9. 合唱俱乐部。

10. 舞蹈俱乐部。

11.信息技术学会。

12. 科学技术创新协会。

班级俱乐部

1.古典读书俱乐部。

2.精于算计的社会。

3.有趣的英语俱乐部。

4.魔方协会。

5.小作家俱乐部。

6. 数学奥林匹克俱乐部。

7. 艺术团体。

8.书法社。

9. 国际象棋俱乐部。

10.围棋俱乐部。

11. 国际象棋协会。

12.冬季铁人三项俱乐部。

社会各个阶层都是单独命名的。

5、社区活动基本要求:

一、健全制度,强化管理。俱乐部活动坚持规定时间、规定内容、规定地点、规定会员人数。

兼职制:每周五下午第一、二节课指定为社团活动时间。除非有特殊情况,否则不允许更换教师,在这种情况下必须提前通知学生。

确定内容:各社团活动的具体活动,由教师根据学校社团活动的需求合理组织,分阶段实施。

确定场地:确定活动地点,最大限度地利用学校资源,固定活动地点,保持场地干净整洁,管理学校设施设备。

确定人员:固定人员。全体教师根据自己的专业领域参与课外活动的指导,学生根据自身情况自行决定参加课外活动,指导老师策划并实施活动。为保证地方活动的正常开展,我校成立地方活动指导部,负责地方活动的组织、检查、指导工作。

2、尊重主体,实行双选。活动前,学校会根据每位教师的特点选择个人教学项目,并鼓励学生根据自己的特长,特别是自己的兴趣,根据所开设的课程选择合适的社团活动。

3、精心准备,精心指导。各社团负责人应提前策划活动,早备课,精心组织活动,及时做好活动记录,收集、整理和保存学生的作品,教师需保存活动过程材料如:我们会及时投递照片、学生信息等。

4.确保学生的照顾和安全。各俱乐部必须保证活动场地、设施、设备等安全,防止发生事故。专用活动室的负责老师必须管理好活动室内的物品,锁好门窗,使用后对房间进行清洁和消毒。

5、加强研究,注重实效。各学会加强对活动内容和形式的研究,定期或不定期举办多种形式的展览和评比活动,通过艺术节、科技节、体育比赛等形式展示各学会的活动成果。应定期举行。

6.建立规范评价体系。每个俱乐部必须在学期结束时完成总结。每位导师的教学状况(包括竞赛成绩等成果展示)将作为评价和评价导师的主要标准,并纳入教师绩效评价,并给予适当的补贴和奖励。

7、开展公关活动,利用多种渠道宣传学校的各项活动,扩大知名度。

2022年学校社团活动计划第二部分

一、活动目的

全面贯彻党的教育方针,充分体现我校以人才育人为宗旨的办学特色和理念,全面实施以优质教育为核心,提高学生的实践能力和创新能力。活动。作为丰富校园课外文化生活的机会,激发学生的学习兴趣,促进学生多元化发展,有效减轻学生的学业负担。满足学生运动技能、艺术身体素质、心理素质、社会适应能力发展的需要,促进学生人格健康发展,形成健康人格,为促进健康作出贡献。包括的。促进学生成长,不断提高学生的综合素质,使实验初中真正成为全体学生成长和成功的摇篮。

2、活动目标:

1、我们组织丰富多彩的课外活动,学生根据自己的兴趣,积极有选择地参加书法、绘画、文学、体育、计算机等活动,从而增长兴趣和特长。

2、通过组织学生参加各种实践活动,可以强化和深化课堂上所学的知识,同时获得更多的表达机会,增加学生的自信心和表达能力。我们为在课堂上获取基础知识提供了广阔的平台。

3、培养身体素质、审美能力、增长知识、开发智力,让学生在活动中寓教于乐、有所收获、学以致用。

4、通过引导学生参与教育活动,使学生受到优良的思想道德教育,丰富校园文化。

5、组织学生参加有利于学生科学休息、幸福生活、保持身心健康的文化、文体活动。

三、活动理念

坚持鼓励引导与学生自主选择相结合的原则。社团活动小组的主体是学生,原则上可以根据自己的兴趣和需要自主选择活动,但每个班级的学生人数可能会根据场地设备和教师的情况而有所不同,这是预先确定的。导师和校长需要根据学生的兴趣、爱好和需求决定每个班级的学生人数,根据学生的实际能力和动机进行分组引导,严格控制学生人数。各级主任负责组织学生参加活动的报名,班主任负责动员、登记、管理、监督,研究班上学生的兴趣爱好,每个学生负责最大限度地发挥自己的能力。注册一项。建议学生充分了解自己想加入的社团活动小组,并通过相应的项目获得一定的基本技能。

4、活动要求

学校将加强对人员、时间、结构等方面的管理,确保活动正常有效开展,活动的策划、组织、指导、实施落到实处。具体要求如下。

1、各活动组负责人制定每学期的训练目标和活动计划,严格按照计划组织各项活动,并严格保存活动记录。

2、俱乐部活动队员必须在指定时间、地点参加活动,不得无故缺席。在活动课前5分钟的准备时间内,教师要指导学生及时准备、布置活动材料。

3、指导员要做好活动中的经常性教育和监督,建立点名制度,记录每个学生的参与情况,加强与班主任的沟通,防止学生擅自离开活动队伍,绝不能离开。俱乐部活动期间,请妥善保管活动室内物品并锁好门窗。

4、校长协助老师管理学生社团活动的出勤和纪律,学生社团团体的行为纳入日常课堂管理。

5、学校将对俱乐部领导进行科学、合理的评价。在课外活动过程中,我校开展课外活动的目的和目标是牢记学生兴趣爱好的发展,让学生充分表达自己的想法。因此,我们会更加注重对活动过程的评价和活动结果的展示,导师会注重学生作品的收藏和活动成果的展示方式。此外,我们会在学校举办活动报告会和展览。未来,预计会是这样。同时,指导教师要组织学生积极参加各级各类竞赛,取得好成绩。

6. 教师必须在每次活动前准备课程。活动课程辅导应理论与实践相结合,体现循序渐进性,贴近学生的生活经历和兴趣。学校对活动课程举行导师评估活动,评估结果记入教师年终评估。

5. 活动

活动项目规定要符合以下“八个特点”。

一是多样性,满足不同学科、兴趣、水平学生的发展需要。

二是专业性。

第三点是艺术性。

第四是健身。

5号很有趣。

第六是主观性。

第七是透明度。

第八,有教育意义。

一切活动坚持人性化教育原则,遵循学生身心发展规律,有利于学生健康成长。

2022年俱乐部活动计划第三部分

一、活动目的

通过英语角的活动提高学生的学习兴趣和口语水平。我们创造交流机会,丰富学生生活。我们注重通过英语贺卡制作、英语游戏、图标字画、英语手写报纸、英语词汇比赛等方式培养学生的兴趣和实践能力。

二、活动目的

提高学生学习英语的兴趣,增强语感,发展听说能力和口语表达能力。这使得学生能够不同程度地提高自己的发音和语调,并在现实生活中的特定语境中表达英语,从而使我们能够更好地协助他们进行英语教学。

三、指导思想

快乐英语,快乐生活,快乐英语,快乐生活。

4、活动地点

校园活动角及课后时间

五、具体安排

1. 每月每4周更换一次内容。课外活动时间为周三或周四下午。

2、公关活动:召集班级成员由老师负责,原则上每班不超过5人。

3.活动详情:

第一期主题

主要是我的学校。 (学校设施介绍、方向等对话、在脑海中描绘校园形象等)

第二期主题

制作手工时钟,用学过的句型训练如何问时间,问时间和时间,问在某个时间该做什么,训练孩子专注做事的实践能力。

第3期主题

画图标字,根据央视天气预报图标自己画天气预报图标,并在图标旁边标注英文单词。注重培养孩子的动手能力和动脑能力,并将其与生活现实联系起来,将英语知识应用到日常生活中。

第4期主题

“英语词汇大赛”的目的是对日常生活中常用的蔬菜、动物进行分类和归纳,并设计学习内容和日常生活中可以看到的单词,丰富词汇技能。

第五主题

英语表达,这部分是理论与实践相结合的,通过让孩子用日常的衣服表达自己的想法,让学生在日常生活中学习英语,英语可以从日常生活中诞生,也可以在日常生活中使用.以便您可以返回

第6期主题

根据《小红帽》创建您自己的教科书戏剧,并让您的学生以表演的形式展示他们所学到的内容。

六、评价方法

教师根据学生的表现给予奖励。您还可以颁发一等奖、二等奖和三等奖。一等奖、二等奖、三等奖还可获得物质奖励。

2022年学校社团活动计划第4部分

一、指导思想

有氧运动是一项对学生来说很有趣的活动,它结合了体育和舞蹈,具有适合学生年龄的教育和艺术内容,有助于提高他们的学习兴趣。舞蹈培养孩子们正确的身形、姿势和良好的气质,增强集体意识,培养学生的音乐感。本次活动面向部分学生开放,组织策划,秉承自愿参与、传播提高的原则,让学生在唱歌、跳舞、动人的同时,感受音乐、理解音乐、表达音乐。不仅具有启蒙智慧、陶冶情操的目的,而且对学生身心健康发展起到了良好的促进作用。

二、活动目的

学生参加健美操训练可以树立正确的审美观念,通过练习对健康和美有清晰的认识,在练习中培养坚强的意志,培养对美的感情,增强人的自信心和自信心。有进取精神,丰富学生的想象力和创造力,有利于丰富学生的业余生活。增强体力,达到锻炼的目的。

1、提高学生对健美操的兴趣,让更多的学生参与到健美操活动中来。

2、发展柔韧性、协调性、敏捷性、速度、跳跃等运动素质。

3、学习和掌握健美操的基本活动技巧,逐步养成完成各种练习的正确姿势,培养学生的特长。

4、在培养过程中,努力培养学生遵纪守法、热爱社会、讲礼貌、好学习、敢于吃苦、意志坚强的品质。車輛改道。

3. 活动

1.第一阶段,我们会正确教您健美操的基本要素。

2、第二阶段基本要求所有队员在老师的指导下到达下叉,个别队员感觉良好可以加深练习。

3、第三阶段需要学习少儿健美操中常见的舞步组合。

4、第四阶段的训练内容是提高每个优秀队员的个人素质,可以深化技术方向。

四、行动措施

1、引导学生观看健美操视频,帮助学生找到情绪。

2、一步步示范讲解动作,一一教。

3. 将个人练习与辅导结合起来。

4、学生之间互相帮助,好学生以身作则,以提高学习水平。

5.活动时间:每天阳光运动时间

6.活动地点:操场、舞蹈室

7.讲师:白彩礼老师

八、要求:

1、确保活动安全。我们在活动前对很多同学进行了安全知识教育。

2、保证参加活动。每项活动都必须记录缺勤情况。

3、除了完成活动中学到的规定动作技术外,我们会在保证安全的前提下进行个别训练。

9. 预期结果:

1. 学生能够顺利掌握基本程序。

2. 学生可以演示一系列健美操。

2022年学校社团活动计划第五部分

五莲县教育局《关于加强全县中小学社团建设的实施意见》 为切实推进我校新课程改革,以“三个方向”教育理论和重要思想为基础,以“教育理念”精神,促进学生全面、积极发展。党着眼于促进学生兴趣、需求和特长的个人发展,着眼于促进学生当前和未来生活质量的提高,推动社会进步和可持续发展。传统优势。我们学校的教育理念是“重视学生成长”,我们决定积极为学生开展课外活动。本实施方案是根据我校实际情况专门制定的。

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,发展学生的兴趣和特长,促进学生的全面发展,我们以俱乐部为基础,鼓励“全民参与、丰富生活、展示个性、发展兴趣”。活动。目的是获得兴趣的深度和广度。打造一支有特色、管理规范、影响广泛,以艺术、体育、科技、劳动技能和社会实践活动为重点的高素质社会团体。我们积极营造充满活力的教育环境,组织学生参加丰富多样的文化、艺术、体育、科技等活动,开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣,发展个性和特长,培养创新型人才。精神和实用性。我们以提高学生能力为目标,促进学生身心健康和谐发展,全面实施高质量教育。鼓励中小学生团体在振兴校园文化、加强和改进未成年人思想道德建设、为学校事业发展作出贡献方面发挥更大作用。

2.社区任务

(一)基本原则

1.综合发展和终身教育的原则。推进社区组织建设,是坚持育人理念、优化教育模式的本质要求。社团建设就是根据学生的发展需要,系统地设计活动内容和方法,积极考虑社团活动的标准化、系统化、课程化、品牌化,打造学生学习的课堂。一个实践基地,一个成长成才的大舞台。

2.激发主体、培养积极性的原则。学生将主动建立协会。学校要引入新的教育理念,把学生放在第一位,引导和鼓励学生参加社团活动。通过活动和培训,让您在获得知识的同时,获得乐趣,获得专业知识,提高自己的能力和水平。

3.发展专业、建设特色项目的原则。提倡课外活动是为了发展个性和专长,进一步拓展教育领域,创造有目标的内容。

通过鼓励学生特长发展、发展学校特色,构建特色鲜明的社区活动教育课程体系,提高教育质量。

4、师生同步成长的原则。社团活动的推进是为了提高教师的专业水平和教学能力,面向全体学生,满足广大学生提高人格、学术能力、技能的需要,满足学生发展自我的需要。选择能力。应该以.为指导。我们提倡通过互动和指导相互学习,促进师生共同成长。

5、创造条件、保证安全的原则:推进社区活动,要克服困难,创造有效实施的条件,合理安排活动时间和空间,综合利用各种资源,必须整合社区建设和校园文化建设(包括设施和设备)必须整合。确保每一项财务投入、每一项工作安排都体现出对学生的深思熟虑。

(二)基本目标

1、注重学生的全面发展,树立终身体育意识和生活艺术素养,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,使知识、情感、行为和谐统一,促进健康发展。

2、培养学生的兴趣爱好,发展学生的个性,通过活动学习知识,发展能力。

3.形成了具有现代教育理念、一定的科研能力、掌握活动设计、组织和教学方法、一专多能、一批专业水平高、业务能力强的领导人才。

4、强化教师课程意识,提高课程开发能力,培养教师之间的合作精神。

5、发展教师专业素养,让教师身心愉悦。

6. 以多种方式让学生参与你的组织,使每个学生都有一个发展的阶段。

7、突出学校教育特色,形成学校社团活动品牌,积极参加各级各类演出和比赛,为学校争光。

8. 探索可用资源,包括俱乐部活动中的校园和社会文化、课堂内外、校内外的互动关系。

九、营造“自主、合作、开放”的校园文化,推动学校教育和教育总体改革,使学校教育和教育活动更加开放、多样、更加充满活力。

三、具体任务和措施

(一)组织领导

成立学校社团活动领导小组,指导教师精心策划活动,定期组织学习研究,协调校内外、课堂内外关系,确保计划顺利实施。他们还监督各个俱乐部活动的全过程,评估俱乐部活动的有效性。

队长:高在霖

责任:指导和规范整个社会的活动。

副组长:冯特山

职责:协调导师组建社团,制定实施方案,定期组织社团开展活动,对活动进行评估和总结,收集和整理资料。

成员:王新江、张永凯、白晓波、方向胜、姚长柱

职责:配合学校领导、社团领导的安排,积极组织学生参加社团各项活动,对相关活动进行指导,并对参加社团活动的学生进行纪律和安全教育,承担责任。

(二)尊重主体,实行双选

学校在开展课外活动时,采取双重选拔的原则,即社团在活动前根据每位教师的特点选择社团,并向全体教师公布,学生可以选择自己的活动,社团活动按照每位教师的特点进行。经学校批准,班主任鼓励学生根据自己的特长,特别是兴趣,选择合适的社团活动。基于课程设置。全校俱乐部向所有学生开放,一般来说,每个学生只能注册一个俱乐部。每个俱乐部的导师可以选择跨年级的成员。不参加俱乐部的学生将留在教室。

(三)套路介绍及系统改进

一、加强日常管理,避免社区活动的随意性、盲目性,必须坚持“六个确定”。

设置活动课程:我们全面了解师生的兴趣和特长,结合学校实际情况设置社团活动课程。

(2)设定活动目标:重点评价课外活动的结果,并将其作为最终评价的重要依据。

(3)设置活动时间:通过将每周一次的社团活动时间设置在周二下午放学后,并统一此时的社团活动,更容易老师统一调整,学校的社团活动也会更多在学校里,它营造了一种氛围。

确定活动内容:导师应重点开发校本活动内容,研究适合本群体学生的教学活动内容,首先制定社团活动教学方案。

指定教练:每个俱乐部都有一名或多名专职教练。 固定活动地点:每个俱乐部活动组都有固定的活动地点。

确定的活动经费:学校为各学会的活动争取经费支持。

2.导师要做好准备,不打没有准备的仗。在正式上课之前,所有教练必须制定实践活动计划,每个俱乐部必须积极创建完整的档案。档案信息包括俱乐部简介、讲师、会员名单、活动计划、活动设计、活动结果、活动回顾、评价等。

3、各社团应能配合学校活动,呈现丰富多彩的表演,并代表学校参加各类外部比赛。俱乐部展示必须每学期举行一次,可以以俱乐部特定的方式举行,例如表演、展览、比赛或社交聚会。辅导员要经常回顾自己的教学,加强互动讨论,营造浓厚的学习氛围,总结工作的成功与失败,努力提高社团活动的成效和效率。

4、实行每次活动后都需要检查的制度,由当天值班的领队负责按照学校的安排,在固定的时间和地点及时反馈各小组的活动开展情况。

(四)加强检查监督,发现问题及时纠正

重视学校社团活动的组织、检查和指导,确保学校社团活动课程开发顺利进行。

(五)制定科学合理的地方活动评价方案

“社会活动”科目的开发和实施是一项重大挑战,考验教师的能力、精力、耐心,我们会对此进行反思。结果反映在教师评价和奖励中。 (评估详情将另行确定)

4.社区活动分类

1、艺术活动:精灵舞团、乌里笛、合唱、竖笛、长笛、书法(软笔、硬笔)、绘画、素描、布贴、剪纸、泥塑、根雕、摄影、小制作、 ETC。

2、文学活动:快乐英语、读老诗词、文学社、小作家、童谣、教育园、小游戏、小主持人、演讲、故事王、国学启蒙、名著赏析、猜谜语、读书等。

3、体育活动:象棋、轮滑、田径、足球社、乒乓球、篮球、花棒。花样跳绳社、跆拳道、太极拳等

4、生命科学与技术:中国结、十字绣、手工编织、科技发明、趣味手工、植树养殖、废物回收、科普活动、拼图、电脑。

5.社区活动流程

第一准备阶段:3-4周

(一)学校制定、宣传、动员、组织实施行动方案。各俱乐部招募并登记各俱乐部组织的负责教师和成员。

(2)俱乐部负责老师填写俱乐部成员名单,制定活动计划(指导内容),并决定活动内容、活动时间等。

俱乐部活动第二阶段:第5-15周

(1)教师引导学生精心组织和开展活动。

(2) 达成5件事:目的、计划、活动设计(指导计划)、名册、反馈总结。俱乐部的老师提前一周制定了一个简单的教学计划。如果你小心积累电子和纸质文件和照片,学校的宣传将会顺利进行。

第3 阶段结果准备演示:第16-17 周

1.指导教师在最后阶段提交相关材料(计划、活动计划、点名、名册、学生作业、流程材料、学生成绩、活动总结等)。

2、俱乐部领导部对学生活动的成效进行评估和检查,评选并奖励优秀领导和学生(由其领导推荐)。

3、展览成果:成果将随学校文化艺术节活动、报告、演出、展览等展示。

2022年学校社团活动计划第6部分

1. 目的和挑战

我们将贯彻党的全面发展的教育方针,提高少年儿童体质,加强高质量教育发展,培养和发现更好的乒乓球潜力人才。提高学生乒乓球运动的兴趣和水平,配合国家体育总局制定的全民健身计划。在教育改革和体育改革的有利环境下,我们将继续发扬乒乓球作为国球的传统。以我校为基础,最大限度地利用现有场馆设施,制定了以下活动计划。

2. 培训目标:

1、培养学校乒乓球人才。

2、专项训练方面,我们的目的是加强运动员掌握乒乓球基本动作,并根据需要对握拍动作进行修正。

3、培养会员四肢的协调性和灵活性,增强会员四肢的力量,增强学生的体力。

4、发展会员的肢体肌肉,提高学员的体力。

三、培训内容:

初级学习乒乓球基础知识,轻松理解。学生提前学习如何握乒乓球和基本技术动作,新学年将学习推挡、正反手进攻、发球练习。

9月至10月:(基本技能培训)

1、弹球10分钟/天,推挡动作50次/10组,正手动作50次/10组,反手动作50次/10组,我来练。

2、练习正手进攻300次/天,反手进攻300次/天。

发球练习5 分钟/天,练习赛(3 场竞技场比赛,2 胜)

3.每天练习正手进攻5分钟,反手进攻每天5分钟。

下旋练习10分钟/天,练习赛(竞技场3轮2胜)

11月-12月:(优秀选手选拔/乒乓球比赛备战)

1、正手动作练习50次/10组,反手动作练习50次/10组。

每天练习正手发球5 分钟,步法每天练习5 分钟。

2、练习正手进攻300次/天,反手进攻300次/天。

发球练习5分钟/天,练习赛(2胜3场循环赛制)

3.每天练习正手进攻5分钟,反手进攻每天5分钟。

下旋练习10分钟/天,各种步法练习10分钟/天,

一月:

1、阶段竞赛及评审。 (小组循环赛,2胜3负)

2. 培训概述。 (总结本学期各队员的训练情况,提出假期训练的要求和目标)

四、培训人员、地点、时间

每个班有两到三个爱好者,学校操场有乒乓球桌,大休息。

2022年俱乐部活动计划第7部分

江西科技大学启航文学社在我校党委、团委的指导下,秉承“让启航在青春时代找到梦想和希望”的杂志精神。我们以“尊严、尊严”为校训,与学生紧密合作,突出学生的独特个性,以坚韧的精神指导我们的行动,努力建设和完善和谐校园。

1、招聘背景:

随着新学年的开始,我们新一届的管理协会即将扬帆起航,满怀新的希望。 9月20日伊始,又到了新生入学的时间。我们俱乐部热烈欢迎新同学,并希望借此机会让同学们熟悉我们俱乐部的基本知识。我们也衷心希望全体同学踊跃参与,作为一个团队,我们有共同的目标,携手共进,共同奋斗!这一年来,我们与学校相关部门和导师密切合作,在你们的支持和指导下,我们大家齐心协力,尽力而为。启航文学社成员们共同策划了一系列活动,活动的结果是广大师生对学校的认可和评价,圆满完成了各项任务。勇于探索、不断进取,班纳文学社迎来了创业12周年,并以其独特的视角和大胆创新的思维,取得了卓越的成就,在学校界产生了深远的影响。

2、新招聘目的:

每年举行的学术团体招募活动,是关系到学术团体兴衰的重要活动,是社会可持续发展壮大的“源泉”,对整个社会文化产生影响。学校的氛围。因此,为响应和谐校园的要求,我会拟于2020年开展招聘活动,旨在达到以下效果。

1. 宣传我们俱乐部的核心文化,并向新老学生介绍我们的俱乐部。

2、吸引优秀、有才华的学生来我系,为我系的发展注入新的活力,为大家提供一个施展才华、发挥才能的场所。今年也请发挥你们的聪明才智,担当起建设美好社会的重任。

3、我们为每一个能力低下但积极主动、想提高的学生创造机会,通过课外活动学习,提高他们的独立规划能力、小组合作能力、实践能力、沟通能力,适应社会。大世界。

学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。 4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进启航文学社共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。 三、招新对象: 具有江西理工大学<南昌校区>正式学籍的在校全日制学生。 四、招新要求: 1、热爱文学,乐于奉献,不计报酬者。 2、服从安排,以集体团队利益为重者。 3、工作积极,勇于创新,有理想者。 五、招新形式: 1、通过贴海报的形式提供同学们启航文学社的招新报名时间、地点。 2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。 3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员) 六、前期准备: 1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。 2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。 3、尽快做出招新海报。 七、招新流程: 1、现场咨询由协会干部负责。 2、招新结束后由协会干部收拾场地。 3、对整个活动进行总结。 八、人员安排: 1、招新活动负责人:社长、副社长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。 2、理事会:负责活动过程中各环节的顺利进行,负责会场布置,合理分配人力财力,以最小的开支取得更好的活动效果。 3、外联部:负责活动前海报的制作和宣传,联系活动中相关的合作伙伴以及招新所需的道具。 4、摄影部:主要负责活动过程中的记录及活动中照片的采集。 5、其他各部门按照具体情况分配工作,协助活动的顺利进行。 6、人员具体安排如下:社长(宋敏)9月12号上午买好各项用品,下午去做好横幅和复印好宣传单。启航全体人员9月13号到办公室准备好各项用具。9月16日(星期三)曾磊杨超肖树林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并挂好横幅。14:50到15:10李灵刘晓玉陆艳王萍等弄好各项装饰工作。15:30开始招新,在招新过程中,由4位主编发宣传单,各部部长在台前招新,其他人协助工作。当天招新结束后,有正副社长整理资料,其他工作按原路还回。17号与18号的工作也按以上安排进行。 九、招新用具: 1、展板一张,稿纸一本。 2、桌凳三副,音箱一套。 3、宣传单若干,海报若干。 4、注册登记表、文件夹三个。 十、活动效果: 学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。 十一、活动经费: 宣传单复印:850份每份0.1元共85元横幅:6米每米元共24元 记号笔:2支每支2元共4元 水笔:10支每支1元共10元 红纸:7张每张0.7元共4.9元 大卡纸:3张每张2.5元共7.5元、墨汁:1瓶每瓶3共3元 毛笔:2支每支4.5元共9元 总计:147.4元备注:启航文学社招新策划书暂定到此,具体活动时间、地点及人员由学校统一安排。 2022学校社团活动方案篇8 一、健美操课程介绍: 健美操是融体操、舞蹈、音乐于一体的追求人体健与美的运动项目,具有高度的艺术性。健美操的艺术性主要体现在其“健、力、美”的项目特征上。“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最高境地,而健美操运动中,无论是健身健美操、还是竞技健美操,无不处处表现出“健、力、美”的特征,包含着高度的艺术性因素,使健美操不同于其他运动项目,这也正是人们热爱健美操运动的原因之一。健美操运动之所以深受人们喜爱,除练习本身的功效性、动作的时代感外,很重要的因素之一是现代音乐给健美操带来的活力。健美操运动与音乐的强烈的节奏性使健美操练习更具有感染力。 二、学情分析: 授课学生是初中学生,全体是女生,体育运动技能各有差异,但学生总体身体素质都比较好,对健美操这项运动比较喜爱,而且组织纪律性和集体荣誉感很强。循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生努力达到教学目标。 三、教学目标: 1、学习健美操基本步法,提高学生的身体素质;熟练掌握健美操运动的基本方法和技能,培养学生的自我锻炼意识;能科学地进行健美操锻炼;掌握健美操创编的基本原理和技能;掌握常见运动创伤的处置方法。 2、积极参与学校和社会的各项健美操活动,基本形成终身体育的意识和习惯,能测试和评价自身体质健康状况,编制可行的健美操个人锻炼计划,具有一定的健美操的欣赏能力。 3、学会根据自己的能力设置学习目标,能通过健美操改善自己的心理状态,养成积极乐观的生活态度;学会运用健美操与音乐相结合的方法调节自己的情绪;在运动中和音乐中体验健美操的乐趣和成功的感觉,能克服各种困难,缓解心理压力。 4、表现出良好的体育道德和合作精神;正确处理竞争与合作的关系。 2022学校社团活动方案篇9 一、指导思想: 乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。 乒乓球运动是我校的一个体育项目,我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,成立乒乓球社团,通过活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热情。 二、活动方式 采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议: 1、教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。 2、将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。 3、乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。 三、训练要求: 学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。 四、组织安排: 成立乒乓球社团,学生自愿报名参加。 五、训练时间: 周五下午兴趣活动课 六、训练地点: 学校体育馆 七、指导教师:__ 八、训练任务: 1、熟悉乒乓球球性。 2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。 3、掌握乒乓球的基本比赛规则。 4、参加乒乓球比赛。 九、具体训练内容安排: 准备期:(一周) 1、召开全队队员会议,制度训练纪律。 2、准备训练所需器材。 第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。 1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。 2、乒乓球球性训练。 3、最基本的发球:正手平击发球。 第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。 1、发球与接发球; 2、推、挡球技术; 3、搓球技术与削球技术; 4、正手快带与反手快带; 5、基本步法训练。 第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段 1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。 2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。 第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。 1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。 2、接发球要求站位正确,注意力集中。 3、乒乓球专项技术训练。 第五阶段:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。 2022学校社团活动方案篇10 一、工作目标 本学期,文学社的工作将以开展各种活动为载体,以倡导素质为核心,以培养能力为目标。要具有鲜明的能力立意这一特征,培养的能力涵盖学生未来发展所需要的社会交际能力、组织能力、自我管理能力、审美能力、创造性想象力等。要以具体生动的学习情境和学习活动占领课余阵地,强调学生在活动中的自主参与,深化、巩固课内外所学的知识,使学生视野开阔,智力发展,在校园内营造出爱语文、学语文的良好氛围,使校园文学这株奇葩在新学期开得更鲜艳、更夺目。 二、活动内容 1、办好社刊。社刊是文学社的一面镜子,标示着文学社的形象。我们坚持“以质取优”的原则,做到存优去劣,优中选精。 2、办好讲习班。针对学生知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社要多举办一些内容丰富的讲座,邀请学校权威语文老师或者社会文化名人来班主讲,与学生一起谈文学、话语文、论人生。 3、开习作评改会。规定社员每月交一篇习作,学期结束时根据社员投稿数量和质量评出优秀社员。对于学生习作,辅导老师及时批改,并定期召开习作评改会,辅导老师与社员就社刊来稿进行双向交流,师生共同探讨,品佳作、谈体会、指缺点、教方法。优秀的习作略加润色后,在社刊发表,并向校外报刊推荐。 4、举办征文竞赛。为了使学生勇于提笔,乐于练笔,文学社经常举办征文竞赛:一是举办节日征文赛;二是结合国内、国际重大事件举办征文赛;三是组织学生积极参加各种报刊杂志的征文活动。 5、开展朗诵会、演讲赛、辩论赛等活动。为了加强学生的语文应用能力,锻炼学生的口才,文学社长期有计划、有步骤、有层次地开展朗诵、演讲、辩论竞赛活动。 6、趣味知识竞赛。为了引导学生广泛而合理的进行课外阅读,要求社员阅读教育部向全国中学生推荐的30不中外文学名著,学习做读书笔记。文学社适时地举行趣味知识竞赛,内容涉及中外名著、汉语知识、文学典故、猜谜等,激发学生的学习兴趣。 7、组织学生参加社会实践。节假期间,组织社员深入参加各种社会活动,同时将所见、所闻、所感付诸笔端,写成调查报告,使语文教学由课堂延伸到社会,引导学生关注社会和人生,增加学生对生活的感悟体验,为作文提供取之不尽的生动素材。 四、时间安排 时间内容 1——2周制订计划 3——4周健全组织 5——6周文学讲座 7——8周语文趣味知识竞赛 9——10周演讲比赛 11——12周社会实践 13——14周征文竞赛 15——16周作评讲会 17——18周办好社刊

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