jiadelimei1688 张秉光雕刻玉器。
张秉光仔细观察着这件新装饰的玉器。
太阳网讯距离张秉光玉雕作坊不到100米，“桥南国际玉石中心”的纪念牌坊傲然矗立。—— 这就是“玉都”揭阳。 30年来，杨梅从玉石专家村崛起为“中国玉都”。这30年，也见证了张秉光从一个从未接触过玉石的古建筑修复施工队成员的转变。雕刻由广东省玉雕顶尖专家完成。中国第一工艺美术师。
近日，张秉光先生被授予“中国工艺美术大师”称号，成为揭阳市获此殊荣的第一人。从北京满载而归的张秉光在其位于揭阳的工作室接受了《广州日报》的专访。他素来欣赏玉雕如画，也喜欢雕刻作品。在他看来，玉不仅有灵性，而且有生命。
与玉的关系：小时候，很喜欢听“削玉”的声音。
“现在，我们喝茶吧。”坐在记者面前的张秉光谦恭而细心地泡了一杯功夫茶。很难想象，眼前这位温文尔雅的大师是30年前修复古建筑的施工队的一员。
张秉光1962年出生于揭阳市的一个小山村。张秉光从小就对画画产生了兴趣，经常用碎瓷砖在邻居家的墙上乱涂乱画，常常惹怒邻居。高中毕业后，18岁的张秉光经哥哥推荐，师从揭阳著名国画家魏明亮以及著名金漆画家陈承光、陈惠彪。后来，作为学徒，他获得了中国工艺美术终身成就奖。
传统的涂漆工艺复杂、难度大、难以掌握。张秉光在学**设计壁画、图案的同时，不仅坚持了下来，还给自己施加了压力。经过一年多的在家临摹作品和绘画，张秉光终于通过了陈惠标大师的考核，成为了古建筑修复施工队伍中的一员。经过几年的实践，他不仅掌握了漆画、壁画的技法，还领悟了《古建筑》中图案设计的精髓，为以后玉雕艺术的发展奠定了基础。
然而，在此之前，张秉光从未接触过玉雕，几乎没有雕刻的基础知识。您为何涉足玉雕事业？张秉光回忆，20世纪80年代末，邻近的杨梅村逐渐成为玉石专产村，许多玉雕作坊如雨后春笋般涌现。张秉光每次路过，都会被玉石雕琢的声音所吸引。一次偶然的机会，张秉光听到哥哥谈论玉雕，就像捡到宝一样，他立即向哥哥请教如何学**玉雕。张秉光知道玉雕是他的“真爱”。于是，他决定再次拜师，前往玉雕工艺作坊学**玉雕技艺。
独特原创：浮雕拖把机发明获国家专利
“玉是有生命的。”张秉光对这门艺术有着独特的见解。他还不断探索翡翠如何传承和弘扬中国玉文化的新思路、新方法，以弥补翡翠雕刻文化内涵相对匮乏的问题。
这时，张秉光的绘画天赋就展现出来了。在他看来，玉雕不仅应分为珠宝、装饰品，还应作为艺术品或绘画来欣赏。因此，他将绘画技法融入玉雕之中，使作品充满童真情趣，充满了热南画派的神韵和风格，真正做到了“画于玉，形如物”。我忘记的自由。
张秉光的另一个独特之处是，他喜欢在玉石上刻字，无论多小。 “有题才能成画。”张秉光告诉记者，过去他刻苦练**精细的雕刻技艺，让自己的作品更加美观、更有艺术感。玉石虽小，他还得留言。
除了从工艺角度为玉石注入文化内涵外，张秉光还不断潜心钻研玉雕工具的研发，设计出许多新型玉雕工具。张秉光回忆，1993年，玉雕的镂空技术只能依靠手工拉丝、用特定钢绳打磨等操作，费时费力。有一天，张秉光在摩托车修理店里偶然看到一个曲轴旋转装置，受到启发，说：“玉石的空心也可以从上面和下面钻出来！”师傅让摩托车修理工做了一个小“ “玉石空洞”，我要求钻一个洞。从此，镂空玉石的技术可以机械化完成，大大提高了效率。
2014年，张秉光还创新了“救援拖地机”。他告诉记者，浮雕拖把机实际上是一台用来磨平玉石表面的台钻。传统机器由皮带驱动，会产生振动，不适合精度要求高的玉石雕刻技术。张秉光发明的“救援拖地机”将皮带传动改为碳刷传动，不仅振动幅度明显减小，而且转速也由原来的4000转/分钟提高到40000转/分钟。 2015年，张秉光发明的“救援拖地机”也获得了实用新型专利。
精雕细琢：一块玉石5年设计20个版本
张秉光说，要想雕玉，就要把它的艺术价值发挥到最大。张秉光从办公桌抽屉里拿出一个盒子，里面一共二十块形状大小相同、图案各异的石膏板。这原来是他在设计玉石形状时所创造的模型。这20个设计模型的制作耗时五年。我第一次见到这块玉石是在2011年。 “当时我对此感到很惊讶，张秉光舍不得，立即买下了它，并决定仔细雕刻它。”
为了不损坏玉石，张秉光制作了一块形状、大小相同的石膏板，并在石膏板上做了图案。他告诉记者，他最初的想法是设计一尊弥勒佛，意思是“财富”，但雕刻完成后他不得不放弃这个想法，因为它太不平整，会损坏玉石本身。第二个设计方案是雕刻关公的脸，但这个设计没有损坏材质，但考虑到关公是斩首而死的，内涵不好，我只好放弃了。
直到去年，张秉光突然灵机一动：“这玉石这么光滑，为什么不能做太极鱼的图案呢？”就立即开始用石膏板做，他说特别满意。他看到玉板上有两个鱼盘。创意十足，最大限度地保留了玉石的原始形状和神韵，堪称完美。
然而，张秉光仍不满足。他特意邀请中国著名书法大师刻制了这幅“《太极鱼》”字样，并计划将这40多个字刻在玉石的背面。 “只有雕刻书法大师的原作，才能更好地体现这件作品的文化价值。”张秉光说。
如今，张秉光经常到访该校，将卓宇的经验无私地传达给后来的学者。每次上课，他都会先教学生做人，然后教学生技能。 “造玉就是做人，要尊重每一块玉。”这是张秉光的人生理念，也是他从事玉雕30年的真实体会。
文/图/综合媒体记者陈佳媛通讯员郑淑文
