班主任风采展示演讲稿，2021班主任风采

平凡的岗位塑造不一样的人生

——张俊峰

张俊峰同志（男，中共党员）现任新野第一高中教师。 1997年大学毕业后，张先生成为一名杰出的人民教师，从事教书育人这一平凡而又神圣的工作22年。我担任课堂教师18年，现已形成行之有效的课堂管理方法。

1.认真学习第一课

多年来，张老师始终组织学生学习《开学第一课》。例如，2019年《开学第一课》主题《五星红旗，我为你自豪》以《旗帜下的叙事》为主要内容，选取重要场合和伟大时刻。 70年来，五星红旗飘扬，从点到面、从小到大，展现了新中国70年来的发展变化。同学们看到这一幕，很感动，更加爱国了。学生深受感动，跑到张老师面前兴奋地说： “老师，当我看到这个国家的脊梁时，我的心跳加速。如果我现在不努力学习，我就无法面对红五颗星。”国旗每天在蓝天飘扬。 ”

二是启发性教育。张老师别具一格，每年主要挑选学校优秀毕业生的典型事例，在班会上与学生分享。这些毕业生是我们最亲近、最熟悉、最了解、最真实、最生动、最真实、求真、崇拜偶像的学生的心理特征。随着张老师的介绍，似乎优秀毕业生的一举一动都历历在目。怀着成为“学生大师”的目标，张同学将自己的名字和就读的大学（武汉大学）写在一张纸上，贴在办公桌上，作为激励自己的座右铭。榜样的力量是无限的，最终，张**考上了她的目标大学————武汉大学。

2、定期举办“四会一课”

所谓“四会”，即主题班会、学习经验交流会、学生座谈会、家长会，“一课”就是为学生提供多元化的课堂。本文将主要介绍张老师课堂管理流程中的主题班会和各类课堂。

1、专题班会

一是班会形式创新。我们会根据班级的实际情况，举办形式多样、内容丰富的主班会，比如述职会、讲座、讨论、辩论、评述、批评/自我批评会、知识问答，甚至还有情景剧、小品等。

二是积极召开“即兴班会”。 “即兴班会”是指教师根据学生当前学习或生活中遇到的具体问题，临时召开班会。这样的班会可以快速发现问题并及时解决，达到防患于未然的目的。

最后，班会的目的也是对学生的培养和教育。

考虑到这一点，张老师大胆地让学生们自己召开班会。最大限度地发挥学生的独立性，调动他们参与班级管理的积极性。具体管理办法是成立班会组织、策划、筹备委员会，以组长、联合会书记为主任委员，副组长、组长为成员。筹备组根据班级实际情况提前准备好主题，班级各小组根据主题在指定时间提交本组关于该主题的班会方案，最后由童军长、团长秘书处和组长对各组提交的提案进行审议，并对方案进行无记名投票审议、讨论和表决。根据得票数，选出相对合理的方案，第四次以选出的方案为主体，吸收、结合、打磨、修改其他小组方案的亮点，最后定稿。将创建本次班级会议的计划。本次班会的具体组织者将由获胜小组中的一名人员担任，并根据各小组的亮点在提案最终稿中包含多少来选出得分最高的人。一个很好的例子就是张老师班级主办的发展教育主题班会。

这样的班会不仅能充分整合班级情况，还能最大限度地调动学生参与班级管理的积极性。鼓励学生为班级发展建言献策，成为班级的主人翁。这将进一步增强学生的纪律意识、大局意识、团结意识、奉献意识，使整个班级端正、学风浓厚、庄重、活泼、充满活力。最后，班级里有“精神”。

2.多彩大教室

丰富多彩的学生大课堂，有利于减轻学生的学习压力，发挥学生的潜能，激发学生的学习兴趣，增加学生在每周的课余时间的求知欲。积极健康的活动。宽敞的教室，培养学生的创新精神，增加学生的团结意识。

比如组织书法比赛，硬笔、毛笔等。

刘**同学的字迹歪歪扭扭，软软的，不规则，又密又小，就像甲骨上的铭文。张老师大胆地要求刘老师在大班、丰富多彩的班级中举办书法比赛和鉴赏活动，并承担起策划和评选优秀书法作品的责任。背负着老师和同学的信任，刘不得不向一位擅长书法的学生寻求帮助。在同学们的热心帮助下，刘**顺利地完成了这次丰富多彩的课堂作业。同时，这对刘先生也产生了心理上的影响，从此他就开始练习书法，高三经过六个月的训练，终于练得一手好书法，考入了河南大学。刘**收到录取通知书的那一刻，激动不已，热泪盈眶，向张老师深深鞠了一躬，说道： “张老师，多年来你帮助我改掉了坏习惯，我很幸运，我的生命里有你。”我在一个关键的转折点遇见了你，我无法想象如果没有你我今天会怎样你。”

三、“五心”教育浇灌幸福之花

张俊峰老师在担任班主任的同时，认真研究领会“五心”教育精髓，不拘泥于公式，学以致用，用无私的爱心关心每一个学生，努力帮助每一个学生。他影响着每一个人、每一个学生，拉近了师生的距离，拉近了学生的心扉，使他们成为良师益友。

张老师多次送生病的学生去医院，亲自照顾、陪伴，直到父母赶到，才安全回家。其中，因家庭原因自幼体弱多病的王**同学突然失去知觉，张教授和医院医护人员将其抬下楼，抵达医院后，被送往急诊室。我和他们一起住在三楼，直到我父母到达。随后，在王**近一周的治疗期间，张医生利用休息时间到医院探望慰问。学生家长王女士**、同室患者及家属都被张医生的一举一动深深感动，学生的奶奶告诉大家：“张医生是一位好老师，是孩子们的福祉”。我的孙女。”做到了。我不敢相信我有这样的老师。王**老师在张老师的监护下高中三年的刻苦学习，终于考入了郑州大学。她至今还记得张老师的好意，经常通过电话、微信与她保持联系，谈心。张老师对所有学生一视同仁，不以成绩或关系优先，这体现在他对班级座位的安排上。另外，张老师的责任心特别强，每天风雨无阻都讲究按时上课。为了调动学生读书的积极性，他亲自陪伴学生晨读，用自己的言行影响学生。他班上学生的读书热情和积极性空前高涨。张老师的一举一动都深深地影响着学生，全班同学都洋溢着温暖的爱。

“果担最贵，花担最漂亮。”当十多年的班主任，可以很累，但也可以更有趣。班主任工作让我在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩，最终塑造了不一样的人生。张老师始终相信，平庸只有努力才能实现，卓越只有努力才能实现。