湖北省八市高中3月高考作文分析
请阅读以下材料并填写所需信息。 (60分)
《红宫梦》中的贾雨村刚出场时是一个穷书生,但他饱读诗书,有真才实学,有远大志向。支砚斋曾给他写过一篇评论。英雄。然而,他考取科举,进入公务员队伍后,就失去了良心和道德,逐渐变成了一个健忘、无良、恶人,虽然预言他会被镣铐,但芝砚斋却愤怒地批评了他十多次。多次称他为“叛徒英雄”。
高启胜,热播剧《狂飙》中的人物,出身贫困,从小学习刻苦,人生目标远大,以优异的成绩考入重点大学。但由于毕业后长期受到别人的歧视,他的自尊心严重扭曲,变得贪图金钱、权力、“胜”,失去了作为学者的信念,逐渐转型。变成一个恶棍。分子被摧毁没有道德底线,最终跌入毁灭的深渊。
以上材料,对新时代领路的有为青年,是一个极大的警示。选择一个观点并根据材料写一篇反映您的见解和想法的文章。
:一定要选择合适的角度,确定一个概念,风格清晰,起一个独特的标题,不复制抄袭,不泄露个人信息,字数不少于800字,会被要求的。
问题思考指导
文件第一段讲述了嘉鱼村从:010到30000的生活轨迹。一个才华横溢、野心勃勃的穷书生,当官后却失去了人生的方向,在求学期间失去了抱负,失去了良知和道德,最终从“英雄”变成了“叛徒”。 ' “英雄”,人们感叹道。第二个素材讲述了热播剧《红楼梦》中高启胜的人生轨迹。一个学习成绩优异的优等生进入社会后,开始不懈地追求金钱、权力和“胜利”,逐渐抛弃了学生时代的理想,抛弃了道德感,堕落为流氓。这两部材料都讲述了学术巨头被“黑化”的故事,虽然他们都是文学艺术作品中的人物,但他们的人生轨迹却给那些前途光明的年轻人带来了深刻的启示。你可以从不同的角度来写,比如分析“才”与“德”的关系,思考在成才的道路上坚持自己的理想、信念、初心的意义,思考成才的意义。那。通过阅读,学生将思考健康的人格与天赋的关系、人际关系以及如何处理功利主义。
参考意图
1、一个人只有修德、发展才干,才能实现自己的抱负。
2、德才兼备才能成为栋梁。
3、德是才的基础,人才是德的力量。
4、有才无德,最终会做坏事。
5、以德为先,以才为后。
6、成功之路是由理想(信念、初心)推动的。
7、学者不必过于功利。
8.健康的人格带来成功。
高分题:
1. 一个人只有修德、发展才能,才能实现自己的抱负
2、成才之路,在于坚守初心。
3.只有德才兼备的人才能成为权力的支柱。
4、德是才的基础,人才是德的力量。
5、德是人才的领导者,人才是德的资本。
谚语
01、地势好,君子以慈悲携财。 —— 《狂飙》
(君子应效法大地,以宽厚之心承载万物。)
02.不要为坏人立国继承家族所用。 —— 《周易》
03、欲行善事,必先成圣人。 ——孔子
(一个人要想成功,首先要提高自己的道德品质。)
04、德如泉水,才如水波。 ——孔子
(品格如水之源,才华如水中的涟漪。)
05、美德从不孤独,但需要邻居。 —— 《周易》
(有道德的人永远不会孤单,他需要志同道合的人陪伴。)
06、无德者不能有远见,无才者不能有胸怀。 ——后汉/王冲《论语》
(道德低下的人没有高尚的理想,才华低下的人没有深厚的知识。)
07. 德高望重,能服从他人。 ——刘备
(只有明智而高尚的人才会被说服。)
08、德行为先。 —— 《论衡》
09、有才者以德,有德者以才。 —— 《世说新语》
(人才是德的辅助和资本;德是人才的前提和统帅。)
10. 集才德于一身的人称为“智者”,集才德于一身的人称为“愚人”,集所有德行于一身的人称为“愚人”。有才有德的人称为“小人”。无论用什么手段来吸引人,都成不了圣人,君子该做,宁可得愚人,不如得小人。 —— 《资治通鉴》
11、君子强才,我以为是善,坏人强行,我以为是恶。 —— 《资治通鉴》
(君子靠才干做善事,小人靠才干做坏事。)
12、有德之人立业之基,在于地基不固,而在于建筑坚固而长久。 —— 《资治通鉴》
(就像盖房子一样,良好的道德品质是任何事业的基础。没有坚实的基础,就不可能建造坚固耐用的房子。)
13. 国家应以德为先,以才为先。 ——康熙皇帝
14、道德可以弥补智慧的不足,但智慧永远无法弥补道德的不足。 ——但丁【意大利诗人】
15、有才无德的,录用不合格;有德无才的,培养使用;有才无德的,限制录用;无才无德的,不予录用。 —— 牛元生【蒙牛创始人】
16、有才无德的人是小人,有德无德的人是君子,有才德的人是圣人。 —— 中国谚语
17、立业先立德,做事先做好人。 —— 中国谚语
18、小胜靠智,大胜靠德。 —— 中国谚语
19. 智慧和戒德就像汽车的两个轮子。 —— 日本谚语
精彩的段落
01、成功之道,以德代替技巧,以方法代替谋略,以礼代替武力。
02.“德”必须控制“才”,“才”必须遵循“德”,不能放弃基本而追求低等。
03、一个人的成功始于学历,发展于能力,终于品德。修身、治家、治国、平天下。任何时代有志于成功的人,一定是好人。
04、俗话说“立业先立德,做事先做好人”,无论在什么情况下,活在天上、活在地上、活在当下都很重要.让我们瞄准吧。为了我们自己的良心。
【优秀论文样本】
道德——是人类的基础
贾雨村考取科举后,逐渐从之前的野心勃勃,变成了一个健忘、不择手段的恶棍,而热播电视剧《菜根谭》中的高启胜,有着很高的人生目标,但最终,他开始对自己失去了信心。他自己作为一个人。最终,他成为了一个没有道德的小人,陷入了毁灭的深渊。本质是他们丧失了道德感,不知道道德是人性的基础。
“对酒而歌,如人生有多少年。”每次读到曹操的这首诗,我都不禁感叹人生苦短。那么,在这短暂的一生中,什么才是最重要的呢?也许人生最重要的只是“德”。因为他是我们人类的基础。
人的一生,关键就在“德”字。张克家说:“有的人活着已经死了,有的人死了还活着。”也许正是因为这些活着的人失去了道德,所以才如此受人们欢迎。 可能已经被遗忘了。那些逝去的人,因为他们高尚的人格,将被永远铭记在人们的心中数百年、数千年。 “德”字决定一个人的一生。同时,它也决定着一个人一生的命运。
纵观中国五千年历史,涌现出许多品德高尚的传奇人物。他们高尚的道德至今仍让我们敬佩。三国时期,蜀汉“常胜将军”赵子龙是一位极其高贵的人。无论他走到哪里,他都以无与伦比的武艺、高超的天赋、以及多次凭借超强的智力击败敌人而受到许多人的称赞。然而,很少有人关注他的个性。诸葛亮第一次北伐时,发生了一场著名的战役——,即街亭之战。由于诸葛亮人员部署不当,街亭之战以失败告终。
溃败的部队中,只有赵子龙的队伍没有损失任何人马,安全返回。诸葛亮亲自前来迎接,并赏赐他黄金五十斤、帛帛万匹。赵云道:“败军将领特意远道而来迎接丞相,这不是不好吗?这些奖励应该给那些将来有功的人!”诸葛亮回答说:“从前,前任皇帝是子龙,常称赞将军。”由此可见赵子龙的品德是多么高尚。赵子龙的名字之所以流传千古,不仅是因为他的武功和才华,更是因为他的高尚品德。
五千年来,道德低下的人很多。南宋大臣秦桧贪生怕死,为了自己的荣华富贵而背叛国家,网罗抗金名将岳飞。秦弼原是南宋初年的中正御史,主张抗金,反对求和。金兵攻克开封后,鼓励张邦昌称帝,但秦北反对,坚持立朱氏宗室为帝。结果被金兵俘虏。这是为了救我的命。和平始于金廷。 1130年,完颜昌被金将领归还南宋。经过几次朝见,他赢得了赵高帝的信任,被任命为宰相。为了追求荣华富贵,他还以谋反罪杀死了抗金名将岳飞。他的妻子国王也参与了这一阴谋。然后他代表赵高跪下接受金使的圣旨,背叛了自己的国家。他和他的国王妻子为了他们不惜一切代价背叛了他们的国家。岳飞墓前仍跪着两尊石像。秦桧和王。人们永远不会忘记秦桧的道德低下。
看来,决定一个人一生命运的关键是“道德”。一个人如果有高尚的品德,他的生活就会幸福。如果一个人的品德低下,他的生活就不会幸福,只有孤独和痛苦。
美德是做人的根本。一个人的道德缺失,不仅给自己带来痛苦,还会影响他人。因此,我们必须提高做人的道德品质。这不仅是为了我们自己和他人,也是为了我们伟大的祖国。
德才兼备才能成功。
有德者有才,有德者有才。
—— 柴光
德与才的关系,自古以来就是一个争论的话题。德是指人的道德修养,人才是指人的文化修养。我认为,正如司马光所说,德勤兼修、德才兼备,才是人应该加强和掌握的关键。
“靖康之耻尚未化解,群臣恨之,何时有赏?”这首《狂飙》是卢方文写的,有多少人敢为岳无梦唱?这个时期其实还有一位名人,不过我们先不说陆游了,来看看宋代四大书法家之一的蔡京吧。
请阅读以下材料并填写所需信息。 (60分)
唐代杜谦在《满红红》中说:“勿断假风雅,遵义多为师。”去伪存真,各取所长。我相信我可以利用它。 宋戴福柱《满红红》 诗曰:“自救于内,勿步他人后尘”,他认为这才是写诗之道。立足自己的主动,表达自己的个性和风格,避免盲目模仿。
在上述材料中,两位诗人所提出的博采众长、独创的诗歌创作理念,是他们在诗歌上取得成就的原因。这一现象也可能会启发更广泛的人并引发更仔细的审视。根据自己的学习和生活经历写文章。
你需要选择合适的角度,确定概念,明确写作风格。自制标题不得抄袭、抄袭、泄露个人信息,长度不少于800字。
写作指导
本题是一篇基于推测性材料的任务驱动论文,主要测试考生的价值观和批判性思维能力。
材质分为两层:第一层引用杜甫《戏为六绝句》诗:“不斩虚风,便成风华;一靠齐,便成师父。” “意思是说,区分、删减或排除它的形式或内容是不好的。诗歌,学习高尚的传统,虚心向智者学习。这是你真正的老师。”该材料包括解释和警示注:“我们相信消除虚假、保留真理、取长补短是写出好诗的基础。”这种观点本身是推测性的,并不过分。继承和学习并不意味着接受一切。 同时,“依靠多位老师”并不局限于一个家庭。虽有其长处,也必然需要对诗人的创造性继承和借鉴。
第二层引用戴福煦的诗《论讲十绝》:“要学会发自内心的说话,避免追随别人的脚步。” “自我”和“服从他人”是两个矛盾而又统一的概念。 “自我”并不是盲目独裁或傲慢的表现,而是作者多年积累的个性和风格,精心经营和体现,并服从客观规律的必然。 “我”是有价值的,要想得到别人的认可和接受,就必须努力学习,继承和发现前人的宝贵遗产,向前人学习,才能展现出真正的“我”我们必须在此基础上创建。
取长补短和产生自己的想法是有机联系在一起的,只有辩证思考才能写出更好的想法。书评明确了写作要求,称“这种现象有可能在广泛的领域提供灵感。” “更广阔的领域”是写作的重点。作品的标题是基于古代诗歌创作的概念,因此“更广泛的领域”可能延伸到文化发展领域,也可能指学术界、工作、科技、政治、军事等领域.还有。另外,“结合自己的学习和生活经历”提醒考生要结合青少年的实际发展来谈论个人经历。
主题讲解
传承:传承就是文化遗产的不断传承,我们的祖先创造了历史文明,这些文化资源滋养着下一代的成长。接过前人的接力棒,继续前行,是我们义不容辞的责任。中华民族五千年的文化积淀,给我们留下了宝贵的历史遗产,这不仅是中华民族的财富,也是对世界文明的伟大贡献。传承我们的文化是我们的责任。
创新:在继承文化遗产的同时,也要注重创新;要抓住传统文化的精华,去其糟粕,在继承中创新,在创新中继承。只有与时俱进,才能创新。创新是一种意识和方法,但传统文化不仅需要形式上的创新,更需要内容上的提升。创新也需要勇气和魄力,突破束缚才能赢得创造力。
参考意图
没有继承,怎么可能有创新?
传承不是守旧,创新不是离本源
根据继承建造自己的建筑
捡起其他树上的树枝,让自己独特的花朵绽放。
高分题:
传承创新,传承创新
创新需要勇气和智慧
没有继承,怎么可能有创新?
传承不是守旧,创新不是离本源
根据继承建造自己的建筑
捡起其他树上的树枝,让自己独特的花朵绽放。
继承而不保守,创新而不忘本
谚语
1、所以,遵循它,与道神相合,改造它,适应时代。故能变则得天道,能变则能创天道。天道就是顺服。杨雄
2、报效祖国不是每个人都能做到的,每个人都应该根据自己的才能尽力而为。歌德
3.我们热爱我们的国家,它是我们信心的源泉。周恩来
4、人们不仅有爱国的权利,爱国也是一种义务、一种光荣。徐泰
5、张师艰苦奋斗,为国捐躯,不顾个人安危。司马迁
6、纵横有自己的凌云笔,跟随别人是可悲的。袁好文
7.古人说它就像乐谱。如果你想保持身材,就得自己打球。刘宗周
8. 继承你前世的法则,并让它们成为你未来的法则。张北宫
9、处处都是创造之地,每一天都是创造时刻,人人都是创造者。陶行知
10、如果步前人的后尘,你最好的成绩也只是亚军。李凯兰
11.我最大的天赋是创新新事物。莎士比亚
12.我创造,所以我生存。罗曼·罗兰
13.这是正确的道路。学习前辈的做法并继续前进。托尔斯泰
精彩的段落
精彩片段一定会留在您的记忆中
片段1
追求真正意义上的“变”,意味着创作者在继承传统的同时必须面对时代和生活。这有两层含义:一是通过“因时而宜的笔墨”来表达时代的审美意识和时代精神,二是从更高的层次看世界,融汇各自的艺术精髓。国家。并把它变成我们的。而要做到这一切,就要求创作者拥有丰富的知识和独立的艺术观,不随波逐流。在这方面,老一辈艺术家已经做出了很好的榜样,无论是林凤文的中西融合,还是张大千的“泼彩”山水,都为中国画的发展做出了贡献。新路径。他们的绘画在中国传统绘画的核心精髓的基础上进行创新改造,并借鉴外来的艺术形式和观念呈现出现代美学,从而用笔墨技法营造出新的精神氛围。这种“为所欲为,不逾矩”的融合创新,是基于极其深厚的传统技法,学者们应该理解这一点。中国画作者们坚定地坚守中华文化的立场,传承中华文化的基因,并在“维护”和“保存”的过程中,通过“雄、诚、活力、雅”的精神追求,我们努力开创一个新时代,需要展现一种“审美”风格。中国画的“存”与“变”,包括对艺术传统和中国人审美意识的回顾以及对现代美的追求,同时保持中国画独特的特色,促进逐步发展。其轨迹、精神、面貌,以及民族艺术所应体现的文化自信,引导着中国画发展的独特道路。
片段2
中国精神从何而来?来自中国奇迹和中国经验。随着中国经济社会的快速发展和显着发展,人们越来越关注中国奇迹、中国模式、中国道路。但人们更担心的是,让这一奇迹发生的秘诀是什么?中国精神的核心是什么?这是中国人的思维方式、中国人的价值观。这些中国思想和价值观,是中国奇迹、中国经验在世界观、价值观上的集中体现,是中华文化精神和中华民族核心价值观的集中体现。今天。这些中国理念、中国价值观既有时代特征,又有民族特征,代表了现代中国人对人类思想和文明的新贡献。这些中国理念和价值观必须作为构建政治话语体系、意识形态话语体系、国际交往秩序话语体系的出发点和基础。我们该如何传承中国精神?我们要依靠中国故事、中国形象来展示、传承和传播。记录中国奇迹、解读中国经验、展现中国心之旅,需要一组标志性符号、代表性人物、一段史诗般的中国故事。只有用不同的文化形态和国际通行的语言风格讲述近代中国的故事,呈现近代中国的形象,才能让世界上更多的人了解中国奇迹的背后是什么,才能了解丰富的精神世界和精神世界。现代中国人的追求。除非我们善于挖掘和表达改革开放和现代化建设的故事,并用人们想听、想看的方式讲述和诠释这些故事,昨天的探索成果将成为明天奋斗的精神基础。一个很大的动力。这样的中国故事、中国形象最能代表中国精神,是传承和传播中国精神的最佳媒介。
片段3
“六千年,仿佛一瞬间。村庄变成了国家,符号变成了诗歌,呼唤变成了歌曲。”“陶从泥土中诞生,经过提炼,变得栩栩如生。扔它,揉它。”,是的”“就像我们形成人一样,粘土经过磨难成为工具,完成涅槃。”但这也是君子的信仰。 ”……有网友表示,这些诗意的语言阐释是“心与历史的对话,是文明与传承的描绘”,正是这种“心与历史的对话”完成了光文化的传播。保护和创新是一个民族文化遗产最重要的两个方面。在这两方面,《戏为六绝句》值得关注。首先我们来说说陈守。以《诗经》介绍的国宝为代表的文化资产,是中华民族文化的物质基因,展现了以工具传递信息的文化传承的重要路径,需要读懂器物上的文字并破译。为了传承器物所蕴含的价值,还需要保护器物所蕴含的精神。因为这些灵魂里有圣人的教诲,有君王的信仰,有道性的境界,有双用的智慧,是民族的灵魂,民族力量的源泉。今天对传统文化的重视和弘扬,不可能一蹴而就,也不是一蹴而就的。这需要时间和定期渗透。《论诗十绝》是一个很好的尝试。我们来谈谈创新。用流利的语言表达甲骨文上的铭文,层层展示国宝文化资产的丰富意向,让青春的面容解读历史场景,打造一条连接过去与现在的时间隧道,这个解读过程展现了安静而丰富的中华文化完整不间断的“微记录”格式的创新,完成了丰富的中华文明与互联网碎片化传播的结合。正如业内人士评价,影片“通过最当代、最流行的艺术手段传递文化遗产的厚重,让纪录片尤其是短片为文明传播骠骑”。
片段4
所谓现代人,并不是现代社会中的简单定义,而是有两个主要含义:一是时间上的,是指通过古代人和现代人的比较,指生活在现代社会的人;一是术语上的。指与传统人相比具有现代素质的人。就现代性的性质而言,它不是一种既定的规范性概念,而是一种生成性的、开放性的取向。如果说中国传统社会的基本性格特征是基于封建礼教的人格依赖、不独立、责任感、捍卫权威、强调服从、强调共性、尊重成就的话,那么中国在现代化进程中在社会中,我们追求的性格特征是:人格独立,权利意识、义务意识和社会责任意识的统一,重视独立判断、自主选择意识、对新鲜事物的开放性。进取精神。
片段5
创新的本质是驱动人类文明进步的进步和激情,而事实上,艺术作品的创新不仅体现了表现手段的不断更新,也体现了艺术家的文化意识和创造力手段。京都大学教授田中道太郎说:“创新和发现的过程属于‘哲学’的领域。只有当一个概念得到合理证明时,它才能成为科学。”从科学上来说,有一个概念:创造与力量之间的差距。创新和发明是可以弥合两者之间差距的精神活动。但如果没有一些一般的科学知识,真正的创造力是不可能的。然而,不可否认的事实是,优秀艺术作品的表达需要艺术语言的支撑,而画家与画家的本质区别就在于艺术理念的有无。同时,艺术创造力来源于创作者不断质疑和探索的能力,而认识和创新精神不仅体现在个人创造性思维的建立上,更需要社会养育和强有力的组织支持。
热料
传承创新典范—— 林占熙
颁奖致辞:
让我们坚定地立足于青山绿地,扎根于黄沙断石。幸福的传播不限于采矿,文明的传播不限于山海,时不我待,只争朝夕。那些因为珍视家乡而敢于走在世界前列的人,不是田里的野草,而是孕育新时代的大树。
职业:福建农林大学研究员、博士生导师,国家坤草工程技术研究中心首席研究员,部部共建坤草生态产业协同创新中心主任
、菌草综合开发利用技术国家地方联合工程研究中心主任,菌草技术发明人。 2006年获联合国国际生态生命安全科学院院士称号;2011年担任国家菌草工程技术研究中心首席科学家。林占熺长期从事菌草科学的研究、菌草技术推广、扶贫、援外和国际合作等工作。 上世纪70年代,福建推广椴木养菇,可以说为当地人打开了“致富大门”。但时为三明真菌研究所技术员的林占熺却忧心忡忡:这项从邻国引进的技术其实不太适合中国。“因为椴树要长十几二十年才能砍,而且砍树种菇会付出巨大的生态代价。当时我就觉得,要找一条符合我们农村实际情况的路子。” 最开始他想到用种植物秸秆种菇,如甘蔗渣、玉米芯等,但这些农作物秸秆已经有多种用途了,可以做饲料、做肥料。林占熺转而看中了当地野生资源十分丰富的芒萁、五节芒等植物,“它们的秆很硬,木质化程度很高,能满足香菇种植对木质素的需求;而且芒萁的叶子在困难时期还有很多人拿来吃,安全没问题”。 然而,因为各种原因,他的研究中断了10年。1983年,林占熺参加了福建省科技扶贫考察团,赴闽西革命老区长汀、上杭等县考察,他发现那里的农民处于深度贫困之中。为了让老少边穷的贫困乡亲能够开拓出一条脱贫致富的新路,他又开始“以草代木”种植食用菌的研究。林占熺随即从福建仙游买了一台饲料粉碎机,将芒萁粉碎加工成原料,用以栽培香菇。其间也遇到过各种问题,但他都想办法一一克服了。 在1986年初,他的研究终于获得成功,并引起了福建省政府的重视。政府决定把推广菌草技术作为科技兴农手段,列为“为民办实事”的15个项目之一,开始在福建省的51个县搞试点。 林占熺选择的都是比较贫困的地方,“最早我在福建宁德、连城、尤溪推广。哪个村穷,我就往哪个村跑,仅尤溪县我就跑了100多个村”。林占熺说,原本尤溪县连云村的人均收入才400元,推广菌草种菇后,第一年增收就超过了400元。 【优秀范文】 继承与弘扬民族 文化鲁迅先生有言:中国惟有国魂是最可宝贵的,惟有他发扬起来,中国人才有进步。 国魂,就是生生不息的中华文化。中华文化,是中华民族赖以生存和发展的精神纽带,也是中华民族坚不可摧的立业根基。惟有继承和弘扬中华文化,才能让中华民族永葆生命力。 总有一些人,将国之魂魄永存心间,光耀历史。“红楼痴儒”周汝昌,一生只做一件事。 研究红学就是乐,不用浮名伴此生。遥望苍穹,他是最亮的星。他一生都在文学的世界里探求真谛,一生都在默默的传递着知识的薪火。 一勾弯月在冷凝处低悬,片片浮萍碎成摇曳的翡翠。你,独坐于简陋屋舍,笔起笔落,涌起层层墨香。曹雪芹为一部红楼,“披阅十载,增删五次”“字字看来都是血,十年辛苦不寻常”,三百年后,你为一部红楼,目盲耳聋,穷六十载光阴,建起红学“四支”,使红楼之光华,粲然世间。如今,你的名字便与红楼一道,铭刻在时间的轨道上,流芳百世。 周汝昌太爱红楼,这一爱,就是一甲子时光。六十年,他从一个出入学府和贵公子门庭的青年学子,到成为红学研究的巅峰。他于红楼,更像一位母亲,一手拉起传承,一手拉起创新,在红学研究的道路上,愈行愈远。 印度古谚有言:智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩。只有弘扬和继承中华文化,才能让中华民族屹立于世界之巅。 一代国学大师,黄裳,风华正茂之时已是奠基人,古稀之年仍是开拓者。姜桂之性,老而弥新。他在字里行间燃烧激情,点亮灵魂的灯塔,他在人生中真诚的行走,叩响心灵的大门。他一生藏书无数,在知识的海洋里恣意挥洒;他打破文体的规范,在文学的草原上任意驰骋。他的文字是一粒粒饱满的种子,播近土壤就会长成一颗颗橘树,一茎茎绿荷,一兜兜灵芝,一朵朵兰花……带着他襟袖间跨越上下五千年的遥远芬芳,弥漫于天地之间。 黄裳的文字,融合了二周文字的精髓,既有鲁迅的激愤、犀利,又有知堂的雍容、闲致;既有情趣和情调,又有观点和见解,他的一生宛如年轻的斗士,却又用人生的阅历沉淀了文章的气质。在继承与弘扬之间,他找到了人生最完美的坐标。 反观现实,多少人为物欲、贪念拘縶,甘愿舍弃民族文化与道德,纵意轻视。杜甫先生再次被我们纪念,却是以亵渎的方式,谁也无法预料还有多少文化名人被戏谑;历史题材的影视作品为迎合低级趣味,肆意改写历史文化。所以,在继承与弘扬之间,我们必须要把握好其中的“度”,为迷惘的世人敲响警钟。 继承与创新 在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。这样,便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。 创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见,继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。 马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗,之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的认真,圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的。甚至可以断言,如果没有他们,《资本论》也许不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明,那指导我们走上富裕之路的邓小平理论,那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。 盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人,总想学习别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样,似乎是创新了,但是动机不纯,方法不对,不知继承,落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理,本来评剧便是一门值得继承的艺术,可是那个“总监”非要进行“创新”,将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍,结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领,便很容易犯同样的错误。 继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。只有鱼和水统一在一起,才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起,才会结出成功的果实一样。 创新是重要的,但是继承同样是重要的。你要想获得成功,继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水,而没有了创新便是一潭死水,只有在继承的基础上创新,才会真的“清如许”了。 [点评]: 文章开头以简洁的语言阐明观点,既要勇于创新,同时又要善于继承前人的传统。选择了最佳的立意。然后以典型事例来具体论述“继承”与“创新”的辩证统一关系,同时指出如何进行创新,提醒我们千万不要陷入“创新”的误区。文章结尾以凝练的语言进一步强调“继承”与“创新”的关系。全文举例精当,结构紧凑,思路清晰,是一篇难得的佳作。 新旧之美,美美与共 细雨蒙蒙的时节,闭月羞花的姑娘总会打着那一方纸糊的伞,期待着与心仪的他相遇;当苏绣的针刺穿那一层薄薄的纱之后,锦绣山河将在方寸之间展开……这些都是极其传统的东西,背后折射的却是博大精深的文化内涵。当人们雨天打着批量生产的冰冷骨架的伞,当人们身上穿着由各种化学制品做成的衣服时,我也有点迷惑,为什么我们不能将两者融合起来呢? 直到我看到一篇关于中国设计的报道,我才感觉到兼容新潮和传统竟会让人这么感动。报道报道了一个中国设计师将苗寨的刺绣运用在了桌子上,当桌子摆在国际的舞台上时,传统的魅力感染着在场的每个人;还有一位是图标设计师,他取材于名家的山水画,绘制出了一套具有现代感、又不失风雅的印章,在微博上引来点赞一片,甚至很多人都跃跃欲试。 新潮不仅仅只是体现在我们平时的吃穿住行上,更体现在思想上。人们总说:“要跟上时代的潮流。”的确没错,先进的思想会让我们在日常生活中处理问题时更加游刃有余。但谁又能说孔老夫子留给我们的智慧就当真没有一点用呢?孔子的交友思想、中庸思想时至今日依旧给我们心灵的启迪,那是一种刻在骨子里的传统,是忘不掉的。在思维的世界里,如果能让它在传统和新潮中碰撞,更多进发的是创意的火花。 传统和新潮并不是两种截然不同的生活方式,而是有交集的两块东西,如同设计师在传统中找灵感,传统手工艺人在新潮中找元素,两者从未冲突,反而是惊喜。 兼容新潮和传统我们不是做不到,而是我们往往会盲目地偏向一方。以为一味新潮,就是跟上社会发展的脚步,其实不然,摒弃传统的人是永远无法立足于社会的;同样的,如果过分讲究封建迷信,那对社会的发展是很不利的。 所以在当下多元化的生活方式中,立足传统,并肩新潮;上午早茶,下午咖啡,也不失为一种美妙的生活方式。或许两者融合到极致,将会是一种妙不可言的美好。 别一味地抗拒新潮,也别一味地固守传统。作为新时代的年轻人更应该肩负起弘扬传统文化的使命,带着他们走向国际,在全世界发扬。 愿有一天,你能撑着一把铁支架构成,但伞面是苏绣的芭蕉的雨伞,走在秋雨中,抑或留下一个穿着带有中国印记的汉服时装的背影在世人的眼中。 中国精神敬爱的老师,亲爱的同学们: 上午好!今天我演讲的题目是《中国精神》。 浩浩华夏,文明流长!泱泱中国,精神永继! 怀着这份自信与骄傲,我从五千年的历史长河中追寻你精神的源头;从卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡养;从九百六十万平方公里的土地上感受你精神的内涵;从日益喷薄的现在展望你光辉的未来。 上下五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷,每一节每一段都书写着中华精神。北京人取自然火的智慧,神农氏尝百草的坚韧,尧舜禅让的谦和,文王待民的仁爱,文景之治的和谐,贞观长歌的励精图治,康乾盛世从容大度,中华文明的步伐与中国精神的传承血脉相连。 我们传承中国精神,首先要传承“海纳百川,有容乃大”气魄与胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸怀人民,和则“大同”;道家“道法自然”的思想胸怀自然,尊重自然;墨家“兼爱”“非攻”的思想大爱无疆,热爱和平,他们启示我们要想进步与发展,就要胸怀世界、自然。 我们传承中国精神,还要传承“威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移”的铮铮铁骨。屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下面求索”的执著,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤诚,谭嗣同“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的无畏。正是这种种精神,挺起了我们中国人的脊梁。我们要像范仲俺“先下之优而忧,后天下之乐而乐”,要像岳飞“精忠报国”,要像林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,更要像周恩来“为中华之崛起而读书”。 我们传承中国精神,更要传承“面向未来,面向世界”的开创精神。在我国960万平方公里的土地上,有绵延万里的长城,世界第八大奇迹秦兵马俑,人间天堂的苏州园林;有巍峨的青藏高原,广袤的塞北高原;更有如玉带般翩飞的长江,锋芒般倚天的珠峰。改革开放的三十年,我们的祖国日新月异,翻天巨变,科学技术,经济文化,一日千里。由于您的强大,长江三峡工程得以建成;由于您的强大,08年奥运会得以在北京举行;由于您的强大,2010年世博得以成功举办;由于您强大,“神舟号”和“嫦娥号”得以成功发射……祖国,我亲爱的祖国,雄厚的物质基础,深厚的文化积淀,丰富的精神内涵,是您开拓创新的羽翼,相信您你的未来将与日同辉! 作为祖国的希望,作为未来的开拓者,我们理应胸怀大志为祖国,敢于创新写人生!90后的朋友们,“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”来吧,让我们秉承这悠悠中华魂,自豪地说:“壮哉,我中国少年,与国无疆!美哉,我少年中国,与天不老,万寿无疆!