大课语言:故事? 百花公主? 亲子活动: 家长生日会 活动内容: 语言故事? 活动准备:多媒体课件、单词卡活动分析:本故事语言通俗易懂,情节生动有趣,适合孩子的理解和接受程度。 学习这个故事的重点是在理解故事的基础上懂得如何去关心和帮助那些有困难的人。 困难在于认识到帮助别人是一件快乐的事情。 采用提问引导的方法来突破难点,在导入的过程中提出问题:引导孩子明白什么时候他们会快乐。 从欣赏课件开始,引起孩子的兴趣,讲故事,提出问题:故事的名字? 故事里发生了什么? 分段欣赏课件并提问:圣甲虫这样做对吗? 为什么? 小鱼、龙虾和蝴蝶是怎么做的? 他们感觉如何? 延长寿命:你认为你还能做些什么来帮助它? 我们应该如何帮助生活中需要帮助的人? 活: 甲虫是怎么做到的? 这样做正确吗? 为什么? 【怎么做到的? 帮助公主后,鱼和龙虾有何感受? 为什么? 蝴蝶是怎样帮助公主的呢? 帮忙后感觉如何? 】 故事里你喜欢谁? 为什么? 〔引导幼儿说出这样的话:帮助别人,传播思维,问:还有其他方法可以帮助白花公主吗? 3、结束:渗透到生活中,让孩子谈谈如何帮助生活中有困难的人。