于细微处破解课间十分钟难题，多地回应课间10分钟变课间圈养

去年，中小学生课间休息时间被限制活动10分钟的“课间禁足”现象引起社会广泛关注。 2023年11月，教育部一位官员在接受媒体采访时表示，中小学设立课间休息时间非常重要和必要，这有利于学生调节情绪、放松心情。有帮助。保持身心健康，增强体力，防治近视。记者表示，为了把“课间10分钟”还给孩子们，让“课间10分钟”变得更生动，北京的一些学校正在因地制宜地改变课间休息时间。扩展和“明智地设计它们”。课间10分钟“消失”背后的现实原因是什么？怎样才能更好地给孩子们“课间10分钟”?在市政协北京市委员会第二次会议上，不少委员提出CPC专注于这个问题，分享意见并提出建议。主要出于学生安全风险和场地限制的考虑，将于2021年9月1日生效的第《未成年人学校保护规定》号禁止学生的言论和行动自由，包括合法的交流、游戏和游戏，特别要求没有必要的设置被强加。课间休息和其他非上课时间的课堂外活动。但一些地区的家长反映，一些学校在课间休息时限制学生活动，禁止学生在课间休息时前往校园，不让学生坐在座位上。甚至禁止站立。除如厕、打水外，请不要做其他任何事情，并尽量减少户外活动。为什么课间的10分钟“消失”了？北京市政协妇联委员飚冰表示，首先关注的是学生的安全，学校很担心课间活动中学生发生冲突、打架等冲突甚至安全事件。那其次，学校没有足够的户外活动场地和设施来满足学生的活动需求。三是加强对课间活动的定期监督检查。针对上述问题，保斌先生根据现有国家和地方法律法规，组织教育、司法等部门进一步细化相关法律法规，并确保各方明确责任，共同研究并制定计划。更加科学有效的学校安全政策和事故处理预案。教育行政部门将考虑建立更加完善的家校冲突处理机制，研究进一步完善学生保险机制，减少学校和家长对课间活动的安全担忧，建议努力创造更好的条件。用于课间休息时的活动。同时，学校将加强硬设施建设，提高走廊护栏、监控摄像头等硬设施质量，加强对室外设施和值班人员的检查，确保活动场地和设施安全。推荐。为学生提供舒适、安全的活动空间。在学校，我们加强体育、竞赛等方面的技能指导和安全教育，通过学校的公告牌、广播、福利讲座等形式提供安全建议，让孩子们充分了解课间休息时的注意事项和危险防范。学生安全活动有序开展，降低校园安全事故风险。记者了解到，北京部分中小学正在主动解决这一问题，给孩子们真正的课间休息时间。例如，在北京161初中主校区，课间休息时间已延长至15分钟，但学校教办定期对班级进行考核评价。作为研究项目的一部分，您还可以通过各种渠道“捍卫学生的权利”。再比如，北京小学的翡翠城分校不仅在走廊里设有迷宫等益智游戏，每个班级还配备了一个装有象棋和手工游戏的玩具箱、一个迷你图书馆，并配备了200多册图书。学生可以自主选择。记者了解到，10分钟课“消失”的背后，学校和教师面临着不为人知的现实困境。

北京市政协特邀委员、香港专业人士（北京）协会会长冯国友先生发现，市中心的许多学校校园面积非常有限。课间休息期间，校园里没有足够的空间供游乐区。此外，教师数量有限，大多数学校的师资压力很大。在这种情况下，为了保证学生课间的安全，学校很难安排人员照顾课间玩耍的学生。另外，冯国友表示，现在几乎所有学校都有体育课、课间休息、晨操等固定的户外活动，并且有科学的活动项目、规律的活动时间、合适的师资搭配，我们相信这些运动是可以的。已经满足了学生在校期间户外运动的需求。 “如果要求学生在短暂的10分钟休息时间去操场，那就太过分了。”在冯国友看来，“10分钟休息”问题需要具体分析。他建议，根据每所学校的学生人数精确确定所需的校园面积和教师数量。通过教育主管部门的指导和协调，无法保证学生适当活动的学校将扩大校园面积、增加教师数量。同时，他提出学校“十分钟休息”的灵活管理。不得强迫学生除了打水、上厕所外，坐在教室里，也不应强迫他们离开教室跑到校园活动。应该允许学生自由选择。另一方面，对于校园空间有限的学校来说，或许可以考虑按时区或年级更自由地组织活动。学校与家庭之间应该建立有效的沟通渠道，事实上，把“课间10分钟”还给孩子，改变“课间宵禁”的现象，不仅体现了学校的教育理念和责任。学校，也考验着学校、家庭、社会的本质。协作和教育人们的能力。针对家长和社会的呼吁，冯国友表示，学校组织家长委员会和家长志愿者实地走访学校，确保家庭、学校、社会之间充分沟通，进行面对面的交流。面对面的会议。我们提出要实现沟通面对理解和调查。 “这将改变信息不对称，缓解家长的恐惧，帮助孩子们享受安全、平静、愉快的校园生活。”冯国友说。宝斌老师还就加强家校合作提出了建议。 “学校和家长之间应该建立有效的沟通渠道，积极对话，达成共识。学校有责任告知家长学校采取的安全防范措施，家长也应该承担责任。”“责任意味着学生上课时的自由”对孩子的身心健康很重要，目标是积极支持孩子的活动，理性应对孩子成长过程中可能面临的未知和危险，培养孩子的自卫意识。 ”，保斌先生建议教育部门继续对地方政府进行督导，学校、学校要严格遵守国家相关规定，遵循教育法和学生身心发展规律，同时我们将广泛听取意见建议，进一步畅通信息反馈渠道，接受社会监督，及时回应和解决合理诉求。记者表示，2023年11月，文部科学省官员将坚决纠正以“确保学生安全”为由，单纯限制学生必要休息和活动的做法，并将予以指导他也提到了这一点。政府和学校将科学落实管理和安全措施，加强对户外设施和值班人员的检查，加强对学生的安全知识教育，最大限度地降低安全事故风险，确保孩子们玩得开心、安全活动。同时，学校将与家庭学校社区密切合作，争取家长理解和社会支持，保障学生上课期间的正常活动，促进学生健康成长和全面发展，请您配合。来源：新京报